民法教学大纲ⅱnew

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1、民法教学大纲Ⅱ课程名称：民法课程编码：0905090006英文名称：CivilLaw学时：54学分：3适用专业：法学课程类别：必修课程性质：学科基础课先修课程：法理学宪法教材：民法，中国人民大学出版社，王利明主编，2008年第4版。一、课程性质与任务民法是教育部确定的全国高等学校法学专业十四门核心课程之一。在法律科学中，民法学是历史最悠久的法学学科，其他法学学科大多借鉴民法学的理论成果，民法学的理论成果是法理学的最重要源泉。作为民法学研究对象的民法，是市场经济法制的基石，是最基本人权的保障法，这也就决定了民法学在法学体系中的重要地位。在法学本科专业课程设置中，民法是最基础的专业课

2、程。   　   通过本课程的学习，学生深刻认识民法的调整对象和调整原则，全面掌握民事法律制度的基本内容，提高运用民法学原理分析问题和解决问题的能力。二、课程教学的基本要求：本课程为一学年的课程，本课程的基本内容包括：民法总论、物权、债权、知识产权、人身权、继承权和民事责任制度。由于知识产权、合同和继承权分别在《知识产权法》、《合同法》和《婚姻与继承法》中讲授，故在本门课程中不做专门讲解。民法总论、物权、债权、人身权、侵权责任。其中债权部分讲授债的一般原理以及无因管理之债与不当得利之债。本课程以民法基本原则为基础，以民法基本制度为中心，以培养运用民法知识解决实际问题的能力为重点。

3、通过学习民法学的基本原理，掌握民法学的科学精神和丰富的知识体系；理解掌握民法的基本概念、基本制度、基本原理和基本理论；掌握民法学习的基本方法；具有一定的理论分析能力；掌握适用民法的基本方法和技巧，能较为熟练地运用所学的民法知识分析实际的社会现象，解决实际问题。三、课程内容及教学要求：第二十章债的概述13教学基本要求：通过本章的学习，认识和理解债的本质和法律特征，了解债的分类及其法律意义，掌握债的发生、变更和终止的法定原因和法律规则。要求将债权与物权进行比较分析，加深理解债权的基本原理。掌握简单之债与选择之债的法律要求。明确单一之债与多数人之债、按份之债与连带之债的不同及其法律后果

4、的差异。重点：1.债的含义2.债权的特征3.债的分类及其意义4．债务与责任的区别及其意义难点：1．按份之债与连带之债2．可分之债与不可分之债教学基本内容：第一节债的概念和特征一、债的概念二、债的特征三、债的要素第二节债的分类一、单一之债与多数人之债二、按份之债与连带之债三、简单之债与选择之债四、特定之债与种类之债五、意定之债与法定之债六、主债与从债七、财物之债与劳务之债八、可分之债与不可分之债第三节债的发生原因一、合同二、缔约上的过失三、单独行为四、侵权行为13五、无因管理六、不当得利七、其他第二十一章债的担保教学基本要求：学生应理解和掌握债的担保的形式，熟练掌握保证担保与定金担

5、保的有关内容，并能够应用所学的理论知识分析实际案例。重点：1．债的担保的形式2．保证担保3．定金担保难点：共同保证与最高额保证教学基本内容：第一节债的担保概述一、债的担保的概念和特点二、债的担保的种类第二节保证一、保证概念与特点二、保证合同三、保证的分类四、保证的效力五、特殊保证六、保证责任的免除和消灭第三节定金一、定金的概念和特点二、定金的种类三、定金的成立条件四、定金的效力第二十二章不当得利之债教学基本要求：通过本章的学习，应熟悉掌握不当得利的概念、构成要件以及不当得利之债的内容。了解不当得利的类型。熟练运用所学理论知识分析解决实际问题。重点：131.不当得利的概念2.不当得

6、利的构成条件3.不当得利的类型4．不当得利之债的效力难点：不当得利返还请求权教学基本内容：第一节不当得利概述一、不当得利的概念和性质二、不当得利与相关制度的关系第二节不当得利之债的成立条件和类型一、不当得利的构成条件二、不当得利的类型第三节不当得利之债的内容一、不当得利之债的内容主要为受损人的不当得利返还请求权。不当得利返还请求权与其他请求权的关系二、不当得利返还请求权的标的与内容　第二十三章无因管理之债教学基本要求：学生应掌握无因管理概念，理解无因管理的性质，区别无因管理与无权代理的异同，熟悉掌握无因管理的成立要件与无因管理之债的效力，基本能够应用所学的理论知识分析实际案例。重

7、点：1.无因管理概念2.无因管理的成立要件3.无因管理之债的效力难点：无因管理与无权代理的异同教学基本内容：第一节无因管理概述一、无因管理概念和性质二、无因管理与相关制度的区别第二节无因管理的成立要件一、管理他人的事务13二、为避免他人利益损失而管理三、无法律上的义务第三节无因管理之债的内容一、管理人的义务二、管理人的权利第二十四章人身权概述教学基本要求：通过本章的学习，认识和理解人身权的性质和法律特征。掌握人身权的基本类型。了解亲属权、配偶权的法律特征。掌握法律对身份权的基本内