乒乓球教案87658new

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1、教学任务与目标1.了解乒乓球运动概况及常用术语；2.初步掌握握拍方法、站位准备姿势及单步移动；3.初步学会平挡球；4.身体素质：发展下肢弹跳力。课的部分时间课的内容和组织教法练习的时间和次数准备部分7一、课的开始（一）体委整队，汇报人数；（二）教师检查人数、服装，安排见习生；（三）宣布课的内容与任务二、准备活动（一）绕球台外围慢跑6圈（二）徒手操：●组织：××××××××（成体操队形）××××××××△●内容：1.颈部绕环2.扩胸运动3.体转运动5104×84×84×8课的部分时间课的内容和组织教法时间和次数基本部分25二、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动（一）握拍方法

2、●横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如左图）︱●直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端（右图）基本部分25三、学习平挡球●推挡球的分类：可分为快速推、加力推、减力挡、平挡球、推挡弧圈球、推下旋六种，课上介绍平挡球和反手快推。●平挡球的特点：球速慢、力量小、动作简单、易掌握，是初学者入门的技术，反复练习可熟悉球性体会击球时的拍形变化，提高控制球的能力。●平挡球的动作要领：两脚平行站立，身体靠近球台。击球前，两

3、膝微屈，含胸收腹。击球时，球拍由后向前，球拍触球拍面与台面近乎垂直，在上升期击球的中部，借助对方来球的反弹力将球挡回。击球后，迅速还原，准备下次击球。如图●组织：讲解时成密集队形练习时两人一台●教法：1）教师示范、讲解2）学生徒手模仿练习，体会要点3）教师检查纠错4）学生练习●要求：力量由小到大、速度又慢到快、落点由定点到不定点四、素质练习●内容：蛙跳●组织：××××××××→××××××××→15555结束部分5一、放松、整理二、小结1）课堂纪律情况2）课的任务完成情况3）课后应注意练习的内容三、宣布下课32课后小结教学任务与目标1.理论：（1）介绍教学内容及考试方法；（2

4、）介绍球拍、海绵及胶皮的性能和特点；2.初步学会反手推挡球技术；3.身体素质：发展上肢力量。课的部分时间课的内容和组织教法间和次数准备部分15一、课的开始（一）体委整队，汇报人数；（二）教师检查人数、服装，安排见习生；（三）宣布课的内容与任务1.介绍教学内容及考试方法以及球拍、海绵、胶皮的性能和特点；1.复习平挡球；3.学习反手推挡球；4.身体素质：俯卧撑。二、准备活动（略）510基本部分80一、理论：（一）介绍教学内容及考核方法1.教学内容：基本技、战术、裁判法、教学比赛。2.考核方法：正手攻球达标技评同时进行。（二）介绍球拍、海绵、胶皮的性能及特点●组织：徒手练习时成密集

5、队形单球练习时两人一台二、复习平挡球●组织：××××××××　　　（成体操队形）　××××××××△●教法：1）教师进一步示范讲解2）学生徒手模仿练习，体会要点3）学生单球练习4）教师检查纠错●要求：注意触球的部位、时机、拍形1525课的部分时间课的内容和组织教法时间和次数基本部分三、学习推挡球（反手快推）●特点：动作小、借力还击，回球速度快、易控制，落点变化好。●动作要领：站位近台，右脚稍后或两脚平行开立，上臂和肘关节靠近右侧身旁。击球时，前臂向前推出，食指压拍，拇指放松，球拍前倾，在来球上升期击球的中上部。击球后，手臂随势前送。如图●组织：讲解时成密集队形练习时两人一台●

6、教法：1）教师示范、讲解2）学生徒手模仿练习，体会要点3）教师检查纠错4）学生练习四、素质练习●内容：俯卧撑301015次×3组结束部分5一、放松、整理二、小结1）课堂纪律情况2）课的任务完成情况3）课后应注意练习的内容三、宣布下课32结束部分5一、放松、整理二、小结1）课堂纪律情况2）课的任务完成情况3）课后应注意练习的内容三、宣布下课32课后小结第3课课的任务：1.提高反手推挡球技术；2.初步学会正手近台攻球；3.身体素质：发展下肢力量。课的部分时间课的内容和组织教法练习的时间和次数准备部分15一、课的开始（一）体委整队，汇报人数；（二）教师检查人数、服装，安排见习生；（

7、三）宣布课的内容与任务1.复习推挡球；2.学习正手近台攻球；3.身体素质：单足跳。二、准备活动（略）510基本部分80一、复习反手推挡球●教法：1）教师进一步示范讲解2）学生徒手模仿练习，体会要点3）学生单球练习4）教师检查纠错●要求：1）注意触球的部位、时机、拍形2）注意肘内收、前臂外旋二、学习正手近台攻球●特点：站位近、动作小、速度快，借力还击，能缩短对方准备回击时间争取主动，为进攻创造条件也可直接得分。●动作要领：（以右手握拍为例），身体靠近球台，右脚稍后，两膝微屈，上体略前倾。击球前，引拍至身体