《汽车文化》全套教(学)案

《汽车文化》全套教(学)案

ID:19672626

大小:512.00 KB

页数:50页

时间:2018-10-04

《汽车文化》全套教(学)案_第1页
《汽车文化》全套教(学)案_第2页
《汽车文化》全套教(学)案_第3页
《汽车文化》全套教(学)案_第4页
《汽车文化》全套教(学)案_第5页
资源描述:

《《汽车文化》全套教(学)案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、技术资料《汽车文化》教案学校:班级:教师:日期:共享知识技术资料教学计划一、本学期教学目的本课程在汽车制造与装配技术专业的课程体系中发挥着重要的先导作用,从对学生进行系统专业训练的角度观察,该门课程的学习为继续学习其他专业课程准备了扎实的基础知识和条件。本课程的重点是要求学生熟悉世界著名的汽车公司及汽车品牌,熟悉汽车界的名车名人,理解汽车与社会的关系。难点是汽车基础知识中汽车结构方面的知识讲授。在课程设计中,采用多媒体教学和现场教学方法,课余安排一定数量的作业题和小论文,引导他们进行自主学习和课外学习。二、提高教学质量的措施1.本课程

2、是学生初步接触的专业技术课程之一,教学中应充分利用参观、模型、实物讲解、实验手段及生产实习、观摩等方式增加学生的感性认识,提高学生的学习兴趣,加强理论联系实际,建立对专业的深层认识,为学习后续课程打下坚实基础。2.认真钻研教材,加强教法学习,理论联系实际,充分调动学生的积极性。3.认真备课,每节课都做到”有备而来”。4.讲练结合,加强课内、课外辅导。5.授课采用由易到难,由简单到复杂,让每一位学生都有所得。6.在学习过程中应调动学生的自主能力,结合课件,培养学生认真学习、积极探索的学习态度。7.全面批改作业,及时发现教学和学习中出现的

3、问题。8.鼓励学生自己动手,自己设计,及时发现问题,解决问题。三、教学进度周次章节主要教学内容课时4模块一汽车与生活25-6模块二汽车发展历程4共享知识技术资料7-10模块三汽车结构与性能评价811模块四现代汽车技术212模块五汽车生产与管理213模块六汽车后市场214-16模块七著名汽车公司617模块八汽车运动218模块九汽车展会219期末复习220期末考试2共享知识技术资料课题汽车与生活教学目标专业能力目标1、了解汽车对国民经济的影响;2、了解中国汽车现状;3、了解汽车发展对社会的影响;4、熟悉汽车行驶安全常识。方法能力目标能根据

4、不同的分类形式区分汽车类型;培养学生勤于动脑、动手、善于分析的良好学习习惯。社会能力目标1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力;2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。教学重点汽车发展对国民经济和社会的影响教学难点汽车行驶安全常识教学准备多媒体教室、教学课件课型理论课授课课时2课时教学过程教学内容教学方法与手段时间1组织教学与导入清点人数、组织秩序,并导入项目课程。提问:1)什么是汽车?请你给汽车下一个定义。2)你认识哪些汽车?它们是怎么分类的?讲授法;多媒体课件5分钟2资讯1886德国人卡尔·本茨获得第一个内燃机汽车制造专利

5、,从此人类社会开始进入现代汽车时代。项目一汽车概述一、汽车定义1、中国的汽车定义:由动力装置驱动,具有四个或四个以上车轮的非轨道承载的车辆叫做汽车。主要用于载运人员或货物,牵引载运人员或货物的车辆;特殊用途。此定义排除了摩托车、装甲车、坦克等,但拖拉机、电瓶车等均包括在内,现在人们通常说的汽车一般专指由汽油内燃机驱动的汽车。2、美国对汽车的定义是:由本身携带的动力驱动,装有驾驶操纵装置的、在固定轨道意外的道路或自然地域上运输客、货或牵引其他车辆的车辆。3、日本人对汽车的定义是:不依靠架线和轨道、带有动力装置、能够在道路上行驶的车辆。4

6、、德国人的定义是:汽车是使用液体燃料、用内燃机驱动、具有3个或3个以上轮子、用于载运成员或货物的车辆。二、汽车的分类1、按照汽车的用途分类可以分为乘用车、商用车。2、按照动力装置分类可以分为内燃机汽车、电动汽车和混合动力汽车。3、按照使用的燃料分类可以分为汽油车、柴油车、天然气汽车等。4、按照驱动形式的不同分类可以分为前轮驱动、后轮驱动和全轮驱动等。5、讲授法、多媒体课件15分钟共享知识技术资料按照发动机各个总成的相对位置、布置形式,可将汽车分为发动机前置后轮驱动、发动机前置前轮驱动、发动机后置后轮驱动、发动机中置后轮驱动。国际上通常

7、将汽车车型归并为两大类:一类为乘用汽车,另一类为商用汽车。三、汽车产品型号1、中国汽车产品型号汽车的产品型号由企业名称代号、车辆类别代号、主参数代号、产品序号组成。必要时附加企业自定代号。2、车辆识别代码(VIN)车辆识别代码VIN(VehicleIdentificationNumber)表明车辆身份证的代码。VIN码由17位字符(包括英文字母和数字)组成,俗称17位码。车辆识别代号中含有车辆制造厂家、生产年代、车型、车身形式、发动机以及其他装置的信息。四、乘用车的类型乘用车可以分为普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷

8、车、仓背乘用车、旅行车、多用途乘用车、短头乘用车、越野乘用车、专用乘用车。其中普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、仓背乘用车俗称轿车。轿车是汽车产品中数量最大的一种,约占世界汽车总量的70%以上。五、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。