分析人类活动破坏生态环境的实例课件_新人教版

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1、第一节分析人类活动对生态环境的影响学习目标1、说出我国人口增长的趋势。2、认同我国实行计划生育的基本国策。3、举例说明人类活动对生态环境的影响。4、关注人类活动对生物圈的负面影响。有人把地球比作一艘“太空船”，人类是其中的乘客。你觉得这一比喻贴切吗？坐轮船时，当你觉得客舱内空气污浊时，可以到甲板上呼空气污浊时，可以到甲板上呼吸新鲜空气；船上的垃圾可以在船靠岸后送到专门的地方处理；船上的乘客不会越来越多以至人满为患…在地球这艘“太空船”上也是如此吗？由此你还能想到什么？这一比喻非常贴切。但地球这艘“太空船”乘客越来越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空气污染不能更新。想一想，议一议：任务一：探究人口增长

2、对环境的影响：1.什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？2.20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时候基本稳定在一个较低的水平？为什么？3、你生活的地方人口增长的实际情况是这样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。资料分析我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。新中国是1949年10月成立的，随着社会主义建设的蓬勃发展，我国人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，致使我国人口增长明显加快。资料分析1.什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低水平，这是因为我国实行了计划生

3、育政策，并鼓励晚婚、晚育、少生、优生。资料分析2.20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时候基本稳定在一个较低的水平？为什么？3、你生活的地方人口增长的实际情况是这样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。资料分析如果人口增长过快环境方面（1）环境卫生变差（2）加重各类污染（3）可能导致自然环境的变化和一些生物的灭绝社会方面（1）加大社会治安负担（2）加大社会对弱势群体保障的政策实行难度（3）带来社会公共资源的紧缺（4）就业率下降个人（1）交通拥挤（2）就业困难，住房紧张（3）接受医疗、教育的效率下降我国人口现状的基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏

4、低。我国人口现状的其他特点：农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。相关资料1993年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7位，人均占有量却处在第125位；1996年，我国钢产量为1亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第100位以后；1995年，我国煤产量为12.4亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第75位；1996年，我国粮食产量为4900亿公斤，居世界第1位，人均占有量却处在第80位。（2）任务二：分析人类活动影响生态环境的实例1、森林遭到严重的滥伐后，当地居民的生活环境会发生哪些变化？植物的生活将受到什么影响？2、有些工厂将大量烟雾直接排到大气中，这

5、会对环境造成哪些影响？3、近些年来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼虾难以生存。造成这种状况的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？4、除了用网捕杀外，有些人还用哪些手段残害鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境交会发生哪些变化？这些人为什么要这样做呢？5、有人认为，植树造林就是为了获取大量的木材。你赞同这种看法吗？近几十年来，我国植树造林取得了哪些重要成果？6、对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。这样做有什么意义？7.你知道哪些自然保护区呢？建立这些自然保护区的主要目的是什么？首先空气质量下降，植物多样性减少，水

6、土流失定会比以往加强，旱灾的发生机会加大，更有可能造成泥石流，长此以往会导致土地沙漠化，沙尘暴等灾害性天气，同时会导致水质的下降等问题。对动植物的影响：会破坏植物的多样性，导致食物链的缺失，最终影响整个生存环境。对动物的影响：会破坏动物的生存环境，迫使动物的迁移或者动物的死亡，导致多样性破坏，最终破坏生存环境。1、森林遭到严重的滥伐后，当地居民的生活环境会发生哪些变化？植物的生活将受到什么影响？2、有些工厂将大量烟雾直接排到大气中，这会对环境造成哪些影响？1、生态平衡遭到破坏，2、有毒气体的排放造成空气的污染，3、导致温室效应，4、形成酸雨，5、自然环境的自我调节能力不够维持平衡。3、近些年

7、来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼虾难以生存。造成这种状况的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？原因：1、化肥的使用，2、生活污水、工业废水，3、含磷的洗衣粉等对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理措施：1、工厂排出的污水经过净化处理再排放，2、禁止排放污水，3、禁止乱扔垃圾等.4、除了用网捕杀外，有些人还用哪些手段残害鸟类？如