浅谈新课改下学生创新能力的培养

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8、雁烈率揽摆寓碎怎哭颁希糙擅笛帛硅钨惩顾笛炳蟹钟三尔宣撞蛛深冤减吼警邯耸束奈岁割嫂童惊交沃苫讶匹府望翼谎汇俭列牟《数学课程标准》对数学的本质、数学教学的基本要求、数学教师的作用等方面都作了明确的阐述。树立正确的数学教学观，掌握合理的数学教学策略是进行数学教学改革、搞好数学教学的基本保证。作为一名数学教师应努力促进自身数学教学观念的转变，从重教轻学，重结果轻过程，重知识的传授轻能力的培养，重书本知识轻实践应用，转变到教师成为学生数学学习活动的组织者、引导者和