我国工艺设计美术史教（学）案sj

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1、专业文档中国工艺美术史教案一课程说明基本信息：（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分：课程名称：中国工艺美术史英文名称：HistoryofChineseArtsandCrafts课程编码：课程类别：专业必修学时：32学分：2开课学期：4所属专业：视觉传达景观设计（二）课程简介、目标和任务《中国工艺美术史》是艺术设计专业的必修专业课程。本课程的任务是，讲授中国工艺美术的历史演变与发展，探索各个历史时期工艺美术的风格及其演变规律，赏析中国工艺美术史上的重要作品，使学生了解中国的物质文化和精神文化的发展历史，培养学生的艺术文化素养和对传统文化艺术的热爱情

2、怀。（三）先修课程要求，与先修课程后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接；本课程先修课程：设计概论；后续课程为宁夏民间美术；WORD资料可编辑专业文档二．教学内容顺序号1授课班级设计专业授课日期授课方法讲授授课章节名称第一章：原始社会的工艺美术教学目的为了能够让学生更多的了解原始时期的石器与陶器的发展了解原始文化。教学重点与难点重点：原始石器与陶器的发展史难点：石器和陶器的各种形式更改、补充删节内容使用教具课外作业预习下一章节《奴隶社会的工艺美术》课后笔记检查意见签字WORD资料可编辑专业文档教学过程设计一、本课内容讲授：(80分钟)第一章原始社会的工

3、艺美术1.石器时代的发展，各种类型的代表作品及意义。2．陶器时代的发展，各种类型的代表作品及意义。3.原始社会的其他工艺美术的发展。二、课外作业：预习下一章节《奴隶社会的工艺美术》，了解当时鼎的作用及意义。三、课堂小结：(5分钟)WORD资料可编辑专业文档教案顺序号2授课班级设计专业授课日期授课方法讲授授课章节名称第二章：奴隶社会的工艺美术教学目的掌握青铜时代文化发展，青铜器的造型，纹饰风格的演变教学重点与难点重点：青铜器的各种作用及用途分类难点：青铜器的造型，纹饰风格的演变更改、补充删节内容补充鼎的发展使用教具课外作业总结青铜器纹饰风格的演变课后笔

4、记检查意见签字教学过程设计WORD资料可编辑专业文档一、本课内容讲授：(80分钟)第二章奴隶社会的工艺美术1.青铜时代与青铜器（1）青铜器时代的开始（2）青铜器的发展，各种类型的代表作品及意义2.青铜器的造型，纹饰风格演变（3）青铜器的造型各种类型的代表作品及意义（4）青铜器的纹饰风格的演变及各种类型的代表作品及意义二、课外作业：总结青铜器纹饰风格的演变。预习下节四、课堂小结：(5分钟)教案WORD资料可编辑专业文档顺序号3授课班级设计专业授课日期授课方法讲授授课章节名称第三章：战国秦汉的工艺美术教学目的掌握战国秦汉的工艺表现手法技巧教学重点与难点重

5、点：木漆工艺，印染织绣工艺，陶瓷工艺，青铜工艺，编织、玉石、琉璃等工艺难点：陶瓷工艺，青铜工艺更改、补充删节内容秦始皇兵马俑的相关资料使用教具课外作业查看铜鎏金长信宫灯的详细资料课后笔记检查意见签字教学过程设计WORD资料可编辑专业文档一、复习(5分钟)重点：青铜器的各种作用及用途分类难点：青铜器的造型，纹饰风格的演变二、本课内容讲授：(80分钟)第三章：战国秦汉的工艺美术1、（1）木漆工艺各种类型的代表作品及意义，（2）印染织绣工艺各种类型的代表作品及意义，（3）陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义，（4）青铜工艺各种类型的代表作品及意义，（5）编织、

6、玉石、琉璃等工艺各种类型的代表作品及意义难点：陶瓷工艺，青铜工艺2,秦始皇兵马俑的相关资料三、课外作业：(3分钟)查看铜鎏金长信宫灯的详细资料四、课堂小结：(5分钟)教案WORD资料可编辑专业文档顺序号4授课班级设计专业授课日期授课方法讲授授课章节名称第四章、魏晋南北朝的工艺美术教学目的为了能够让学生更多的了解魏晋南北朝的工艺美术教学重点与难点陶瓷工艺、印染织绣工艺及服饰、金属工艺、木漆工艺、雕刻工艺更改、补充删节内容使用教具课外作业印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解课后笔记检查意见签字教学过程设计WORD资料可编辑专业文档一、复习(5分钟

7、)查看铜鎏金长信宫灯的详细资料二、本课内容讲授：(80分钟)第四章、魏晋南北朝的工艺美术1）陶瓷工艺各种类型的代表作品及意义、2）印染织绣工艺及服饰各种类型的代表作品及意义、3）金属工艺各种类型的代表作品及意义、4）木漆工艺各种类型的代表作品及意义、5）雕刻工艺各种类型的代表作品及意义三、课外作业：(3分钟)印染织绣工艺及服饰的色彩搭配和技法的深入了解四、课堂小结：(5分钟)教案WORD资料可编辑专业文档顺序号5授课班级设计专业授课日期授课方法讲授授课章节名称第五章：隋唐五代的工艺美术教学目的掌握我国隋唐五代时期的工艺美术文化教学重点与难点印染织绣工

8、艺及服饰、金属工艺、木漆工艺、雕刻工艺更改、补充删节内容印染织绣工艺及服饰的主要材质使用教具课外作业唐代印染