加强安全风险意识培训落实安全风险管理控制

《加强安全风险意识培训落实安全风险管理控制》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、加强安全风险意识培训落实安全风险管理控制全面推进安全风险管理，增强职工保安全的风险意识，通过开展安全风险管理理念教育，使干部职工对安全风险管理产生正确的认识，才能更好地指导他们进行安全风险管理的实践，并且把安全风险责任落实细化到岗位上。因此，在加强安全风险管理知识的培训工作中，一定要结合车务段实际情况，努力通过各种方法和途径努力取得实效。一、做好引导发动，突出重点，使干部职工做到“五个清楚”。1、要清楚学习安全风险管理知识的目的我们在开展安全风险管理教育中，努力做到将职工培训工作与安全风险管理实际相结合，深入运输生产一线

2、认真调研，编写安全风险管理教案，努力做到教学内容贴近现场，争取讲出深度，力求实效，在进行安全风险管理知识培训时，专兼职教师要发挥主导作用，组织学员积极发言，实行“双向交流”，全面调动职工的学习积极性，同时将安全风险管理教育与安全生产现场实作相结合，保证职工培训过程中安全风险管理教育与运输生产的安全风险管理“大环境”相沟通，力争迗到事半功倍的培训效果。2、要清楚安全风险管理量变与质变的关系总结分析近年来发生的铁路安全生产事故，提醒我们在安全风险管理教育中，要充分认识事故发生的量变到质变过程，深刻分析“千里之堤，溃于蚁穴”的

3、演变结果。提醒全体干部职工提高安全风险意加强安全风险意识培训落实安全风险管理控制全面推进安全风险管理，增强职工保安全的风险意识，通过开展安全风险管理理念教育，使干部职工对安全风险管理产生正确的认识，才能更好地指导他们进行安全风险管理的实践，并且把安全风险责任落实细化到岗位上。因此，在加强安全风险管理知识的培训工作中，一定要结合车务段实际情况，努力通过各种方法和途径努力取得实效。一、做好引导发动，突出重点，使干部职工做到“五个清楚”。1、要清楚学习安全风险管理知识的目的我们在开展安全风险管理教育中，努力做到将职工培训工作与

4、安全风险管理实际相结合，深入运输生产一线认真调研，编写安全风险管理教案，努力做到教学内容贴近现场，争取讲出深度，力求实效，在进行安全风险管理知识培训时，专兼职教师要发挥主导作用，组织学员积极发言，实行“双向交流”，全面调动职工的学习积极性，同时将安全风险管理教育与安全生产现场实作相结合，保证职工培训过程中安全风险管理教育与运输生产的安全风险管理“大环境”相沟通，力争迗到事半功倍的培训效果。2、要清楚安全风险管理量变与质变的关系总结分析近年来发生的铁路安全生产事故，提醒我们在安全风险管理教育中，要充分认识事故发生的量变到质

5、变过程，深刻分析“千里之堤，溃于蚁穴”的演变结果。提醒全体干部职工提高安全风险意识，杜绝麻痹大意思想，在作业中要防微杜渐，严守规章，认真查找各个环节的安全风险点，努力做到超强预想，科学研判，严格卡控，通过加强安全风险过程控制，确保安全生产有序进行。3、要清楚安全风险管理的主体铁路安全生产的最终执行者是人，把安全风险意识根植于每一位干部职工的思想深处，使干部职工在工作的任何情况下都能自觉把安全放在第一位来考虑，及时发现、整改、反馈生产过程中出现的任何影响安全的问题，只有把隐患和事故消灭在萌芽状态，才能牢牢掌握安全工作的主动

6、权。4、要认清安全风险管理的本质每个单位的安全风险管理，都同时存在着经验与教训，我们在总结经验时，不仅要看到取得的成绩，更要分析查找安全风险管理中的漏洞，在吸取教训中，既要吸取安全风险的具体教训，又要从中找出根本原因，并把加强安全风险管理上升到是否重视旅客、货主和铁路职工生命财产安全这个“以人为本”的高度来认识，切实增强安全风险管理的责任感。5、要清楚安全风险管理共性与个性的关系实行安全风险管理教育，目的是要提高消除风险的能力和水平，并根据已确定的风险强度及时制定相应对策，以高铁和客车安全为重点，突出高风险环节和关键岗位

7、的管理，然而，不同工种、岗位之间，安全风险管理又都具有自己的特点。为此，我们在实施安全风险管理教育时，绝不能眉毛胡子一把抓。要理清共性与个性的关系，一定要把安全风险管理的普遍要求与具体岗位实际相结合，切实提升职工安全思想教育水平。二、结合实际是努力做好安全风险管理的途径和方法近年来车务段大多数一线行车岗位都存在新老工人交替的现象,他们的素质高低和能力大小都与我段的运输安全生产息息相关，虽然大多是熟练工种，技术含量不是太高，但要培养成业务素质高、安全能力强的员工也需经过千锤百炼的锻造，因此我段要从抓好重点岗位人员的安全知识

8、教育、安全技能教育入手，循序渐进，注重实效。1.“以人为本”的理念推动安全风险管理。把传统的工作方法融入到日常安全风险管理工作中，坚持岗前规章提问，班中互控，班后总结制度，围绕岗位卡控重点、岗位风险点、岗位职责、岗位作业标准、非正常作业应急处理等强化安全风险教育，增强安全风险意识，提高安全风险防控能力，切实落实以人为