中国-东盟自由贸易区实现模式研究

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1、分类号F11学校代码:10561UDC密级公开学号:200242000201002华南理工大学硕士学位论文中国-东盟自由贸易区的实现模式研究方少帆指导教师姓名:邝国良副教授工商管理学院申请学位级别:硕士专业名称:国民经济学论文提交时间:2005.04答辩日期:2005.05.15学位授予单位和日期:华南理工大学答辩委员会主席:龙志和教授论文评阅人:朱丹阳高级经济师苏锡坤副教授华南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含

2、任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华南理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密□。(请在以上

3、相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日摘要摘要中国-东盟自由贸易区是中国参与的第一个自由贸易区。自2002年签署《中华人民共和国与东南亚国家联盟全面经济合作框架协议》以来,双方的经济合作发展迅速,中国迎来了整合区域资源的机遇。2005年,CAFTA区内正式开始削减关税,进入了建设自由贸易区的实质性阶段。同时,关于与东盟建立自由贸易区的利弊的探讨也告一段落,如何有效地开展与东盟的合作成为急需解决的问题。显然,只有全面地认识中国与东盟经济合作的特点,根据这些特点设计自由贸易区的实现模式,才能使中国在谈判

4、中取得主动地位,使自由贸易区的发展符合中国与东盟的实际情况,取得预期的效果。本论文首先介绍和分析了目前中国与东盟在贸易、相互投资、金融,以及农业、科技、安全等领域的合作情况。然后利用区域经济一体化组织的SWOT分析模型对CAFTA的内外部环境进行了详细分析,针对东盟的大国平衡战略应用博弈论进行研究,并提出了相应策略。在对CAFTA的自由贸易区和次区域层次的目标进行介绍和解读之后,总结出CAFTA的发展模式。最后,结合之前对CAFTA介绍和分析的结果,提出在政治、经济开发、经济一体化和次区域经济合作四个方面上的实现对策。本论文

5、在理论上的创新主要有以下几个方面。第一,应用SWOT方法建立了区域经济一体化组织的分析模型,并应用到对CAFTA的分析中;第二,在讨论次区域经济合作和泛珠江三角洲概念对CAFTA的影响时,涉及国际和国内两个层次的经济协调,将对区域经济合作和国际贸易理论做出有益的探索;最后,次区域经济合作是CAFTA的重要内容和实现途径之一,而目前对次区域经济合作的研究很少,本文将介绍CAFTA次区域经济合作的情况,并就次区域经济合作在自由贸易区中的目标和实现进行探讨。中国-东盟自由贸易区是当前中国经济的一个热点,对CAFTA的全面分析,以及

6、对其目标和实现模式的探讨无疑具有强烈的现实意义。另外,对CAFTA次区域经济合作的研究,还可以为中国开展与东北亚和中亚的经济合作提供参考。CAFTA作为中国参与的第一个自由贸易区,其经验对于中国构建多元重心的格局,保持经济上的安全和政治上的平衡非常重要。关键词:中国-东盟自由贸易区(CAFTA);区域经济合作;实现模式;次区域经济合作I摘要AbstractChina-ASEANFreeTradeArea(CAFTA)isthefirstfreetradeareathatChinaparticipates.SinceFrame

7、workAgreementonComprehensiveEconomicCooperationbetweenthePeople’sRepublicofChinaandtheAssociationofSouthEastAsianNationswassubscribedin2002,thecooperationsineconomyandtradehavebeengrowingfast.Chinameetstheopportunityofcombiningregionalresources.Fromtheyear2005tarif

8、fwithinCAFTAbeginstobecut,whichshowsthatChinaandASEANhaveenteredintothepracticalstageofbuildingthefreetradearea.Meanwhile,thediscussionontheadvan

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