甬教装电〔2010〕号-宁波市教育局－宁波市教育

《甬教装电〔2010〕号-宁波市教育局－宁波市教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、附件1宁波市数字化校园评估标准（一）机构队伍保障17分序号内容分值评分细则得分1－1领导机构2有校级领导主管，并定期召开会议1分。有校级主管领导得0.5分，没有不得分。校级会议记录，近三年有6次及以上会议记录得0.5分，少于6次不得分。有中层管理机构，职能明确并经常开展工作1分。有与数字化校园相关的学科背景或学科教学经历的中层管理机构负责人得0.5分，不符不得分。中层管理机构有近三年学年计划与总结（或学期计划与总结）得0.5分，不全不得分。1－2管理人员424个班级以上需专职人员二名，24班以下需专职人员1名，或兼职人员二名（专职网管

2、人员周兼课为规定工作量的三分之一及以下；兼职网管人员周兼课为规定工作量的一半及以下）3分。有网络、电教管理人员得1分，没有不得分。有设备维修人员得1分（没有设备维修人员，但已外包的也视作有设备维修人员），没有不得分。周兼课符合规定工作量的得1分，周兼课超过规定工作量的得0.5分（规定工作量：高中12节、初中14节、小学16节）。网管人员有一定的职称1分。网管人员有《计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书》得0.5分；有中级及以上专业职称的得0.5分。—7—1－3制度规划2管理制度齐全1分。有数字化校园相关的管理制度，其中有管理、使用

3、、网络安全、人员培训等制度得1分。不全不得分。数字化校园规划合理1分。有数字化校园近三年规划的得0.5分，没有规划不得分。有与数字化校园规划相匹配的年度计划和实施情况的得0.5分，没有不得分。1－4教师培训6经常开展信息技术（技能）培训3分。有数字化教学设施设备教师专题培训：1、多媒体设备（如电子白板、视频展示台），2、专用实验室，3、专用教学、管理软件，4、常规应用软件使用技巧等。每学年培训教师3批次（单批次培训人员不少于10人）及以上得3分，2批次的得2分，1批次的得1分，未培训不得分。经常开展电子教案、课件制作交流、研讨、比赛活

4、动3分。有全校性的制作交流、研讨、比赛等活动，并有活动记录。每学年3次及以上的得3分，2次的得2分，1次的得1分，没有不得分。1—5资金保障3经费预算情况1分。有独立的学校数字化设施设备预算的得1分，无独立预算不得分。近三年资金投入2分。近三年数字化设施设备建设资金平均每年投入占全校数字化设施设备总金额≥10%的得2分，5%-10%的得1分，<5%不得分。（二）教育教学设施设备28分序号内容分值评分细则得分2－1教室设施4多媒体教学设备配置符合浙江省中小学教育技术装备标准1分。符合的得1分，不符合不得分。多媒体教学设备进入普通及专用教

5、室3分。多媒体教学设备进入普通教室100％的得2分，不到不得分。各类专用教室配置多媒体教学设备占50％以上的得1分，30%—50%的得0.5分，<30%不得分。2－2教师电脑2教师办公电脑比例2分。教师有办公电脑比例100％得2分，90％-100%得1.5分、80％-90%得1分，<80％不得分。—7—2－3学生电脑3电脑生机比例2分。能满足教育教学需求，全校电脑生机比例5:1得2分，6:1得1.5分，7:1得1分，7:1以下不得分。学生计算机房配置符合浙江省中小学教育技术装备标准1分。符合的得1分，不符合不得分。2－4校园网络9校园

6、计算机网络的带宽和信息点3分。1、与宁波市教科网或当地教育城域网互联带宽1Gbps及以上，符合的得1分，不符合不得分。2、网络类型：千兆或万兆以太网，主干带宽1Gbps以上，100Mbps到信息点，符合的得1分，不符合不得分。3、网络容量：所有普通教室、专用教室、公共教室等教学场所及办公场所都具有网络信息点或无线上网信号，符合的得1分，不符合不得分。无线网络覆盖率1分。办公区域、会议场所、图书馆等校园公共场所无线网络信号能覆盖的得1分，不符合不得分。网络机房2分。高中建有独立网络机房且符合GB50174-2008的C级机房标准的得2分

7、，建有的得1分，无不得分。初中、小学可参照高中，或一定区域共享一个机房，共享机房应符合GB50174-2008的C级机房标准。服务器1分。满足网络服务功能和访问需求，选用高可靠性、高稳定性、兼容性好的优质专用服务器。符合的得1分，不符合不得分。有网络信息安全设施（软硬件）2分。有网络服务器信息备份或冗余设施的得1分，没有不得分。有网络信息安全设施（专用硬件防火墙）和上网行为管理设备的得1分，缺少一项扣0.5分，没有不得分（区域内统一配置视同达标）。2-5常规设施设备10有适应教育教学需要的校园广播网及校园闭路视系统。3分。建有校园广播

8、系统，并满足学校日常教育需要，紧急情况下保障学校统一指挥的得2分，没有不得分。采用IP网络数字广播系统（基于校园计算机网络传输信号）的附加0.5分。建有校园闭路电视系统，并实现高质量、多频道、多功能的电视转播，可实现自办