苏教版小学语文三年级上册复习计划

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1、苏教版小学语文第五册复习计划第一个半天复习目标：1、复习掌握第一、二单元的生字生词，巩固古诗中单字的理解，会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。4、能把句子补充完整，能修改病句。复习内容：一、听写词语。1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。二、巩固古诗中单字的理解1、出示古诗句。2、指名说说这几个字的意思。3、写一写。4、教师检查评价。

2、三、会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。1.读读书上的带有这些词语的句子2.模仿造句。3.师生共同评议4.书写。教师检查。四、修改病句。1、出示句子。　（1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。　（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。　（3）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪2、指名上黑板修改。3、共同批改。4、说说这个什么病句，进一步强调正确的修改符号。5、齐读正确的句子。五、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。3、同桌互批，各自订正。4、出示填空：（1

3、）月光下的西湖，又是一番景象。__________，__________，________，___________。（2）默写本学期学过的描写秋江夜泊图的诗。　　＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。＿__＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（3）能概括《北大荒的秋天》课文内容的一句话是：__________________________________________________________________operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotfor

4、getmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain六、阅读分析。　　　1、小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱

5、主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1．填空。　　　　这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面_________，院子东面种着____________，南

6、面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里景色的。2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。　　　　一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：　　　　①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……()　　　　②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。………………………()　　　　③葡萄成熟了，很可爱。…………………………………………()3．写出下面词语的反义词　　　　　高大(　　　)　　热闹(　　)4

7、．照样子写词语　　　　　绿油油______________漂漂亮亮______________5．用“”划出打比方的句子。6．给文中画□的地方加上标点。7．文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。七、复习作业（见试卷）　　　　　　　　　　　　　　　　　第二个半天复习目标：1、复习掌握第三、四单元的生字生词，能用部分词造句。2、重点了解背诵情况，要求能背诵第十课、第十一课、第十四课，并能默写重点段落。3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。4、能正确修改病句。复习内容：一、听写词语。1、听写词语：2、同桌互批3、提出

8、易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.D