《亡人逸事》孙犁上课用

《《亡人逸事》孙犁上课用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、死生契阔，与子成说执子之手，与子偕老亡人逸事孙犁教学目标1、了解文章内容，梳理“亡人逸事”。2、品评生活细节，把握“亡人”形象。3、体味作者情感，学习写作特点。解题亡人:即亡妻。逸事:世人不大知道的关于某人的事迹，多指不见于正式记载的。作家孙犁夫妇生活照孙犁，1913年生，2003年逝世，现代著名作家。原名孙树勋，河北安平县人。他的作品大多取材于冀中平原的农村生活，语言清新自然，朴素洗练，富诗情画意，形成了独特的风格。因此小说被称为“诗体小说”，文艺界将受他影响的作家群称为“白洋淀”派。他成了“白洋淀”派的代表人物。作家其人作家孙犁生活照之一作家孙犁生活照之二读课文——理情节快速阅读课文，

2、了解文章四部分的主要内容。孙犁截取了亡妻人生中的哪几个片段？天作之合——缘定从“天作之合”的婚姻说起，回忆了作者与妻子是怎么结婚的。初次见面————初识着重写了自己和妻子初次见面的情景。勤劳持家————持家写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子和母亲。临终惜别————临别写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终前的情景。说亡人——品细节提问：孙犁在第四部分中说：“因此，选择一些不太使人感伤的断片，记述如上。”从作者追述的逸事中，你读出了一个怎样的亡人形象？方法：抓住细节细细品读用力“盯”了我一眼，从板凳上“跳”下来，“钻”进一辆轿车。（为什么她会有这样的表情和动作？）说亡人——品细节我路过

3、她家，叫她跟我回家，她“严肃”地说。把“严肃”一词去掉行不行？我从外面回来，看到她的大拇指因推机杼变了形，“又粗”“又短”，指甲也“短”了。（如果你是孙犁，看到这一幕，心里有何感受？）说亡人——品细节亡人：天真率真传统质朴吃苦耐劳淳朴善良……勤劳慈爱赏语言——品真情提问：对于亡妻，孙犁怀有一份怎样的情感？从哪里看出来？怀念、感激、自责、愧疚爱的真谛相濡以沫相伴到老练习写一个小片段，表现你所熟悉的一个人曾带给你的真情与感动。注意运用细节悼内子孙犁一落黄泉两渺茫，魂魄当念旧家乡。三沽烟水笼残梦，廿年嚣尘压素妆。秀质曾同兰菊茂，慧心常映星月光。老屋榆柳今尚在，摇曳秋风遗念长。当生命中的另一半随风而

4、逝，永远离开你的时候……人生只若初相见当时只道是平常