乡镇年度全镇党委中心组专题学习计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇年度全镇党委中心组专题学习计划　　根据中央精神和省、市委部署，结合XX县实际，现就XX年全县党委(党组)中心组专题学习作出如下安排:　　一、学习要求　　以深入学习习近平总书记系列重要讲话、视察江苏时的重要讲话和省委十二届九次全会、市委十一届八次全会、县委十三届八次全会精神为主要内容，进一步加强和改进学风，切实提升领导干部协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的水平和能力，为“迈上新台阶，

2、建设新XX县”、谱写中国梦XX县篇章贡献智慧力量。　　根据中央精神和省、市、县委部署，今年将加大对党委(党组)中心组学习的督查力度。备镇、区(场)、县直各单位中心组每月将学习情况及时报送县委宣传部。县委宣传部每半年对各镇、区(场)、县直备单位中心组学习情况进行汇总通报。　　二、专题设置　　本年度主要围绕以下八个专题进行学习。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持

3、下认真贯彻实施和修改的　　第一专题:关于习近平总书记系列重要讲话精神的专题学习。通过学习，深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义，要把学习贯彻系列讲话精神作为当前首要政治任务。坚持读原著、学原文、悟真理，努力在“深入上下功夫，要抓好“三个结合”:同贯彻落实中央、省、市、县重大决策部署结合起来;同解决改革发展稳定中的实际问题结合起来;同提高党员干部的思想理论水平结合起来。通过学习，深刻把握贯穿讲话马克思主义立场观点方法，树立战略思维、

4、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维。通过学习，把讲话精神作为指导实践推动发展的锐利思想武器，自觉运用讲话精神丰富提升“两个率先”目标内涵，围绕讲话精神中提出的重大理论问题，紧密结合县委十三届八次全会精神要求，在全县科级领导干部中开展“新常态、新状态、新发展”学习调研活　　动，在研究中深化认识，推出一批学习调研成果，推动经济发展、现代农业建设、文化建设、民生建设、全面从严治党五个方面迈上新台阶，努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新XX县。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教

5、学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　第二专题:关于全面深化改革的专题学习。通过学习，深刻理解全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。深刻

6、理解中国特色社会主义为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障，在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深刻理解全面深化改苹，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际;以经济体制改荤为重点，处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题，保持宏观经济稳定，推动可持续发展，促进共同富裕。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人

7、的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　第三专题:关于全面依法治国的专题学习。通过学习，深刻理解建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标，围绕形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系;有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。加快建设法治XX县，努力实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。深刻理解依法治县的基本原则是必须坚持党的领导，确保全面推进依法治县始终沿着正

8、确方向前进;必须坚持人民主体地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义;必须坚持法律面前人人平等，尊重宪法法律权威;保证宪法法律实施;必须坚持依法治国与以德治国相结合，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰;必须坚持从实际出发，把中央、省市委要求与我县实际、全面推进依法