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时间:2018-10-21
《卫生局结核病防治工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的卫生局结核病防治工作计划 为保证区委、区政府《XX区结核病防治规划(XX-XX)》阶段目标的实现,根据中国疾病预防控制中心结核病预防控制中心的要求,结合我区结核病防治工作的实际情况,制定XX区XX年结核病防治计划如下: 一、年度目标 1、新发涂阳发现率70%。发现涂阳肺结核病55人,其中初治48人、复治7人;发现涂阴肺结核病70人,其中重症涂阴10人。 2、涂阳病人治愈率达85%以上。 3、报告肺结核患者和疑似肺结
2、核患者的总体到位率≥90%。 4、涂阳肺结核患者密切接触者筛查率≥95%。 5、艾滋病病毒感染者结核病的筛查率≥90%。 6、追踪到位率85%。 7、转诊率100%。 8、继续做好耐多药培养及病人的督导访视工作。 9、耐多药肺结核可疑者筛查率达到60%。 附表: 略 二、主要政策围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 1、
3、继续落实政府的承诺,把政府承诺变为政府行为,落实和保证必要的结防经费(人均元),进一步提高结核病防治工作质量。 2、实施现代结核病控制策略(dots)。 3、对肺结核可疑症状者或疑似肺结核病人给予免费胸片检查和免费痰检,对活动性肺结核病人实行免费检查治疗,对所发现的肺结核病人涂阳病人(初、复治)、涂阴病人(初治、重症)按国家有关规定免费提供抗结核药品。 4、流动人口中的肺结核病人予以免费抗结核治疗,复治涂阳病人只提供一次免费治疗。 5、落实督导费的发放,每转诊1例涂阳肺结核病人(或1例重症涂阴病人)及初治1例涂阴肺结
4、核病人均可补贴报病费10元,全程治管1例初治涂阳病人补贴管理费100元,每复治1例涂阳病人补贴120元,每初治1例涂阴病人补贴60元,每追踪1例到位病人补贴15元。 三、主要措施 (一)巩固结核病防治三级网络建设围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 完善疫情报告信息和转诊、追踪制度,确保结核病dots覆盖率达100%,治愈率、追踪到位
5、率达85%以上,系统管理率达95%以上。实施全球基金耐多药结核病控制项目,落实好各项工作,开展结核病疑似病人的追踪管理。开展涂阳病人家属密切接触者有症状的进行ppd试验,痰检或x线检查,并登记所有结果,筛查率要求达85%以上。 (二)培训与技术交流 举办一期镇(乡)村专兼职结防医生的培训,每月召开1次工作例会,重点提高对病人的发现水平和病人在直接观察下的督导治疗管理水平,提高转诊未到位疑似病人追踪的到位率,加强外县区结防机构的工作交流,积极参加省、市各类结防培训。 (三)健康教育 1、主要内容:宣传结核病的危害性和控
6、制结核病的紧迫性,对公众宣传结核病防治的基本知识,对医务人员宣传现代结核病控制技术策略和归口管理的必要性。 2、宣传形式:印刷结核病健康教育墙报,制作结核病教育处方,发放宣传单;开展“3、24”世界防治结核病综合形式的宣传活动,继续做好“百千万志愿者结核病防治知识传播活动”,如下乡宣传、咨询、义诊、慰问,向结核病患者寄去节日慰问信。 (四)督导 1、督导内容:病人发现、治疗覆盖面、治疗管理、疑似病人未到位的追踪及效果,做好结核病实验室工作的质量及质控,药品供应及管理,iec培训和督导活动等。落实结核病控制专项经费的管理
7、和支出,及时登记督导各项工作内容,及时反馈工作存在的不足。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 2、督导频率:区对镇(乡)每1-2个月督导一次(每次2个病人),做到督导前有计划、督导后有评价、有报告、被督导单位书面整改反馈。 (五)加强学校结核病防控工作 严格按照《学校结核病防控工作手册》的要求,与教育部门合作共同做好学校结核病防控工
8、作。加强对学校进行业务技术培训,开展健康教育,为学校师生健康体检提供技术支持和指导。对肺结核患者密切接触者学生按规范进行筛查,防范寄宿学校结核病的暴发流行。 (六)痰检质量控制 随着区级痰检实验室规范化建设,每年接受上级2次痰检实验室的质量控制,认真填写《结核病细菌等实验室登记本》,并
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