机关事务局年度工作总结及工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的机关事务局年度工作总结及工作计划  XX年,区机关事务局深入学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神,紧紧围绕区委和区政府的中心工作,扎实开展各项工作。  一、XX年工作开展情况及取得的成绩  今年以来,区机关事务局坚持以科学管理、依法保障、节俭服务为原则,认真履行职责。重点抓好公共机构节能降耗工作、行政中心物业管理、会务服务、食堂管理等工作,并取得一定成果。  (一)加强理论学习,提高综合素质。  区机关事务局把理论学习作为党建工作的一项重要内容,平时注重狠抓学习

2、,形成常态化,使党员干部职工的思想认识不断适应新形势社会发展的需要,大局意识、责任意识、服务意识明显提高。今年以来,重点学习了《法治热点面对面——重要论述选编》、《习近平总系列重要讲话读本》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》,结合本局实际,组织干部职工学习《机关事务管理条例》、《道路交通安全法》、《公共机构工作条例》等业务知识,全局上下形成了浓厚的学习氛围。通过理论和业务学习,干部职工的思想认识明显提高,工作效率也有效提高。  (二)工作完成情况。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的

3、积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1、公共机构节能工作  (1)今年全区公共机构能源资源消耗情况  今年市节能办给XX区下达的人均能耗指标是千克标煤/人,单位面积能耗指标为千克标煤/平方米,人均用水指标为立方米/人。今年完成:人均能耗为千克标煤/人,同比下降了%;单位面积能耗为千克标煤/平方米,同比下降了%;人均用水为立方米/人,同比下降了3%。完成了市下达XX区公共机构节能目标任务。  (2)工作措施  ①6月11日,XX区召开XX年全区公共机构节能能耗统计工作培训会议。会上向

4、各公共机构节能统计员培训讲解了怎样使用新软件、能源消耗统计制度及统计报表填报方法等。通过此次培训,各公共机构节能统计员基本能够做到上报能耗统计工作,确保统计资料的准确性和规范性。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  ②精心组织开展“节能宣传周”活动。6月13日至19日,XX区围绕“节能有道,节俭有德”主题开展为期一周的节能宣传周活动。一是开展节能宣传周主题活动日活动。活动当天各

5、职能单位展出节约能资源宣传板报。同时,在活动周中区节能办组织志愿者分别到区行政中心、覃塘镇政府、五里镇政府等单位向干部群众学生等发放节约能源资源等环保宣传资料,活动周中共发放宣传资料19700多份,全区悬挂宣传标语27条。二是开展了“能源紧缺体验日”“低碳日”活动。在这次活动中,提议区直各单位在“全国低碳日”当天空调禁开一天。炎日下在没有空调的办公条件下,干部职工深刻体会到能源的重要性,大家都表态以后要更加节约资源能源,出门及时关灯、关空调。三是开展“节能低碳进校园”行动。区教育局积极组织开展全区教育系统节能周活动,活动中分别组织志愿者深入蒙公中心校、覃塘六务小学

6、、大岭乡初中等学校发放节能宣传资料。同时,分别在覃塘高中、覃塘一中等学校开展“节能环保”主题班课,对学生进行直接的生态环保教育和科普宣传,传授节能环保知识,提高学生的节能减排和环境保护意识,引导广大青少年树立勤俭节约、爱惜资源绿色生活理念。在节能进校园行动中,共开展节能教育班会78堂。  ③做好能耗统计,完善台账管理  XX区公共节能办设立在区机关事务管理局,节能股目前只有1人,特别是今年又推行使用了能耗统计新软件,节能股在工作人员少、工作任务重、使用新软件的情况下,努力克服困难,进行统筹兼顾,采取有效措施,确保完成XX年一至三季度全区公共机构能耗数据统计的上报工

7、作。能耗统计新软件的使用,由于上次市节能办培训时间太短、而运用的电脑知识又多,因而,能耗统计新软件的使用,目前我们正在抓紧熟悉。  ④大力抓好“四节”,完成能耗指标围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是节约用电。健全节电管理制度,推行定额用电管理,实行分户计量,提倡自然采光办公,减少设备待机时间,严格执行国家空调温度使用控制标准。合理设置和使用路灯及景观照明,除重大节假日和

8、重大活动等

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