机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)

机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)

ID:21767976

大小:708.50 KB

页数:32页

时间:2018-10-24

机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)_第1页
机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)_第2页
机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)_第3页
机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)_第4页
机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)_第5页
资源描述:

《机械设计基础课程设计报告—单级圆柱齿轮减速器(中南大学)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、WORD文档可编辑机械设计基础课程设计学生姓名:中南大学学号:年级:2012级专业:材料科学与工程专业院(系):材料科学与工程学院指导教师:时间:2015.1.15----2015.1.23目录技术资料专业分享WORD文档可编辑设计任务书……………………………………………………………………1一.前言1.1设计目的……………………………………………………………21.2传动方案的分析与拟定……………………………………………2二.减速器结构选择及相关性能参数计算2.1电动机类型及结构的选择…………………………………………32.2电动机选择

2、…………………………………………………………32.3确定电动机转速……………………………………………………32.4确定传动装置的总传动比和分配级传动比………………………42.5动力运动参数计算…………………………………………………4三.传动零件的设计计算3.1减速器外部零件的设计计算--普通V形带传动…………………6四.齿轮的设计计算4.1直齿圆柱齿轮………………………………………………………84.2齿轮几何尺寸的设计计算4.2.1按照接触疲劳强度计算………………………………………84.2.2按齿根弯曲接触强度校核计算…………………

3、……………94.2.3齿轮几何尺寸的确定…………………………………………104.3齿轮的结构设计……………………………………………………10五.轴的设计计算5.1输入轴的设计………………………………………………………115.2输出轴的设计………………………………………………………16六.减速器箱体基本尺寸设计6.1箱体壁厚、凸缘、螺钉及螺栓……………………………………196.2螺钉螺栓到箱体外避距离、箱体内部尺寸…………………………19技术资料专业分享WORD文档可编辑6.3视孔盖、其中吊耳和吊钩……………………………………………2

4、06.4细节事项………………………………………………………………20七.轴承、键和联轴器的选择7.1轴承的选择……………………………………………………………227.2键的选择计算及校核………………………………………………·227.3联轴器的选择…………………………………………………………23八.减速器润滑、密封8.1润滑的选择确定………………………………………………………248.2密封的选择确定………………………………………………………24九.减速器绘制与结构分析9.1拆卸减速器……………………………………………………………259.

5、2分析装配方案…………………………………………………………259.3分析各零件作用、结构及类型………………………………………259.4减速器装配草图设计…………………………………………………259.5完成减速器装配草图…………………………………………………269.6减速器装配图绘制过程………………………………………………269.7完成装配图……………………………………………………………279.8零件图设计……………………………………………………………27十一.设计总结………………………………………………………………·28参考文献……

6、……………………………………………………………………29技术资料专业分享WORD文档可编辑设计任务书设计一用于带式运输上的单级直齿圆柱齿轮减速器。运输机连续单向工作,一班工作制,载荷平稳,室内工作,有粉尘(运输带与滚筒摩擦阻力影响已经在F中考虑)。生产条件:中等规模机械厂,可加工7—8级齿轮与蜗轮。动力来源:电力,三相交流380/220V题目数据:组号5运输带工作拉力F/(KN)4.0运输带速度V/(m/s)1.5卷筒直径D/(mm)350运输带允许速度误差为5%设计任务要求:1.减速器装配图纸一张(1号图纸)一张2.轴、齿轮零件图

7、纸各一张(3号图纸)两张3.设计说明书一分一份技术资料专业分享WORD文档可编辑一、前言1.1设计目的(1)培养我们理论联系实际的设计思想,训练综合运用机械设计课程和其他相关课程的基础理论并结合生产实际进行分析和解决工程实际问题的能力,巩固、深化和扩展了相关机械设计方面的知识。(2)通过对通用机械零件、常用机械传动或简单机械的设计,使我们掌握了一般机械设计的程序和方法,树立正确的工程设计思想,培养独立、全面、科学的工程设计能力和创新能力。(3)另外培养了我们查阅和使用标准、规范、手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图数据处理等

8、设计方面的能力。1.2传动方案拟定1、传动系统的作用及传动方案的特点:机器一般是由原动机、传动装置和工作装置组成。传动装置是用来传递原动机的运动和动力、变换其运动形式以满足工作装置的需要,是机器的重要组成部分。传动装置是否合理将直接影

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。