0第1讲-matlab基础入门

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1、前言1.MATLAB简介MATLAB（MATrixLABoratory）作为一种平台计算软件，自1984年问世以来，在控制、信号处理、图像处理、通信、金融、生物信息等领域得到广泛应用，它现在已经成为广大科研技术人员、高校师生最常用和最可信赖的仿真软件。在我国，MATLAB在高校已经流传和应用了十多年，已成为理工科专业学生学习必备的工具软件。2.教学内容、教学要求和学时分配第1讲基础入门（2学时）讲述MATLAB的安装、基本的使用方法、讲授MATLAB的帮助系统。要求掌握有关数组、变量和表达式的一些规定、会使用帮助系统解决所遇到的困难。简扼介绍集Word及MATLAB于一体的Note

2、book工作环境的创建和使用。要求会使用Notebook完成电子作业。第2讲数值数组及向量化运算（2学时），本讲至第7讲讲授MATLAB的“主流——数值建模及计算”，阐述数值计算特点、数组运算、向量化编程，以及解决一般数学问题所必需的各种基本函数、逻辑关系表达和基本技法。第3讲数值计算（4学时）分类讲述基本数学问题（如微积分、极值、微分方程、矩阵和代数方程、多项式运算和卷积等）的数值解算指令和要领，要求建立起正确的数值计算概念。第4讲数据和函数可视化（2学时）阐释理论数学函数可视化的基本步骤、基本指令和协调使用，培养学生借助图形获知离散数据所隐含函数特征的能力。第5讲M文件和函数句

3、柄（4学时）系统介绍MATLAB程序中最常用的四种控制结构和构建函数调用关系的“函数句柄”。要求能够综合使用前几章所介绍的各种基本指令和基本方法，构造较复杂问题的仿真模型，并解算之。第6讲SIMULINK仿真集成环境（2学时）采用算例引导、纵向深入的方式描述SIMULINK模型的交互式创建和仿真方法。要求能够使用SIMULINK对连续系统、采样离散系统仿真进行仿真。第7讲MATLAB应用（2学时）以一个M文件编写的程序以及一个SIMULINK模型文件为例介绍MATLAB在控制、信号处理、通信领域的应用。3.教学环境建议l教学内容在机房利用多媒体教学讲授。本教材中所有算例的计算结果（

4、包括数据和图形）都在教学现场实时产生，使学生亲眼目睹教师操作，感受计算过程和计算结果。l教学内容采用M-book模板编写的电子讲稿。通过本课程的潜移默化，学生很容易掌握M-book的使用。l学习过程中，每个学生都可以在计算机上亲自演练教学中的算例。要特别重视算例指令的直接键入练习，以加深对MATLAB的理解，纠正自己的误解和误操作。l建议：学生采用光盘上的M-book模板解答作业习题。第1章基础入门25教学内容：MATLAB的安装；MATLAB及其操作桌面Desktop的基本使用方法；MATLAB的帮助系统；Notebook工作环境的创建和使用。本章的前两节讲述：MATLAB的正确

5、安装方法和MATLAB环境的启动。因为指令窗是MATLAB最重要的操作界面，所以本章用第1.3、1.4两节以最简单通俗的叙述、算例讲述指令窗的基本操作方法和规则。这部分内容几乎对MATLAB各种版本都适用。第1.5到第1.7节专门介绍MATLAB最常用的另两个个交互界面：历史指令窗、当前目录浏览器。第1.8节专门叙述MATLAB的帮助体系和求助方法。第1.9节专门介绍Notebook。1.1MATLAB的安装和工具包选择MATLAB只有在适当的外部环境中才能正常运行。因此，恰当地配置外部系统是保证MATLAB运行良好的先决条件。MATLAB本身可适应于许多机种和系统，如PC机和Un

6、ix工作站等。但本节只针对我国使用最广的PC机系统给予介绍。对PC机用户来说，常常需要自己安装MATLAB。下面介绍从光盘上安装MATLAB的方法。一般说来，当MATLAB光盘插入光驱后，会自启动“安装向导”。假如自启动没有实现，那么可以在<我的电脑>或<资源管理器>中双击setup.exe应用程序，使“安装向导”启动。安装过程中出现的所有界面都是标准的，用户只要按照屏幕提示操作，如输入用户名、单位名、口令等就行。在安装时，会出现一个界面，该界面上有Typical（典型安装）和Custom（选择安装）两个选项。假如你不熟悉MATLAB，或假如你机器的硬盘的自由空间较大，或假如你需要

7、用到光盘上MATLAB的所有功能及工具包，那么你就点选“Typical”。否则，点选“Custom”。在点选“Custom”后，会引出如图1.1-1的界面。你可以根据需要，在“Selectproductstoinstall”栏中勾选相应的组件。对一般用户来说，完全不必采取全部安装，而应根据需要有所选择。否则将占据很多硬盘空间。图1.1-1MATLAB组件选择界面表1.1-1MATLAB各组件的功用组件名称功用1．必须选择的本原性组件MATLAB这是最核心的部分。没有它