师德事迹材料

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观师德事迹材料篇一：个人师德事迹材料　　个人师德事迹材料　　长春净月开发区玉潭镇黎明小学朱海英　　我叫朱海英，是长春净月开发区玉潭镇黎明小学教师。1986年参加教育工作，至今已经从教21年了，在这些年里，既有耕耘的艰辛与汗水，更有收获的欢欣与喜悦。回想我摸爬滚打过的历程，虽没有创造出惊人的伟业，但在粉尘还未完全染白的鬓发的伴随下，我留下了一行行值得留恋的足迹，收获了一串串值得回味的硕果。二十年来，我兢

2、兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在工作的岗位上发出光和热；以社会责任为己任，无私奉献；以身作则、为人师表，用自己的示范行为来教育学生。从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。热爱学生，关心他们的成长，教书育人，尊重学生人格、引导学生成才。我视每一个孩子为可以塑造的有用之材，把成就学生同样视为自己的成就，用心地品味和实践着一个永恒的话题——那就是用“爱”为孩子们撑起一片蓝天。现将我这一年来的所做、所为、所感作如下小结　　爱岗敬业无私奉献　　爱生如己健康成长　　爱在活动之中开花紧紧围绕中心工作

3、以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　爱科研科研兴教　　爱岗敬业无私奉献　　爱生如己健康成长　　“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的是热爱学生。”只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱，体会到被爱之乐，她们才会学着去爱别人。唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。李庆丽同学生病看到老师为自己着急得流泪而铭记在心；一个能对学生问寒问暖的老师，必定

4、是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶尔犯错甚至是冒犯自己，他总是宽容地就势引导，从不大发脾气或撒手不管，方圆同学与社会上的人发生纠纷，3天不敢回家，他和家长找到晚上11点多，感动使他起了变化，现在他由小学时的调皮惹事大王，变成了特别懂事的大人，他非常感谢老师的帮助。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　当一名班主任，我乐

5、意；成为一名优秀的班主任，是我最大的心愿。在学校里，班主任接触学生的时间最长，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。双向管理学生不仅要定期召开家长会，还要根据学生的具体情况，及时与家长沟通交流。我班朱昊同学头脑灵活，接受能力强，但课堂纪律差，作业书写也马虎，这些我一有机会便教育他、引导他，看到他不良习惯改正了，我放心了。我班有个

6、叫李永恒的同学，生性　　倔强，好打仗，是全校有名的刺头。但他讲义气爱集体，我利用他的专长，让他抓班级的纪律，并告诫他班干部要讲究艺术，不是打出来的，并经常教育她遇事不要冲动，想好了以后再做，这以后，他经常征求同学的意见，使他的工作效率提高了，威信也树立起来了。通过努力　　我班无论纪律还是卫生都取得了好成绩，多次获得流动红旗，真正做到了：班风正、学风浓。形成了一个讲团结能战斗的良好的班集体。　　陈滨是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。在日记里

7、他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，但是我始终认为他的本质还是好的，能学好的，为此，我多次和陈滨促膝谈心，帮助他重新树立信心。同时又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，陈滨在期末考试中语文92。5分，数学86分的好成绩，学生乐了，家长乐了，我更是乐得不得了。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理

8、论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　每个学生都有上进心，都有表现的欲望，也都有领导的才能，应该让每个学生都能踩上成功的红地毯。基于这种认识，在班级管理上，我始终采取“班长聘任制”和“一日班规制”的管理模式。班长聘任制就是由学生推举班长，再由班长聘任委员，一周一轮换。而且班长与委员不再重复，人人都有锻炼的机会，人人都在锻炼中得到自律和提高。每接一个