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时间:2018-10-27
《密码学实验报告20110806206华桦》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、密码学实验报告专业:信息安全班级:1102学号:20110806206姓名:华桦一.实验目的对一段英文进行放射加密并求出明文和密文中各字母出现的频率。二.实验原理将输入的文章输入到a.txt中,将操作后的结果放到b.txt中。用仿射变换进行加解密,用函数验证密钥是否合乎要求,求a和b中各个字母出现的频率。三.实验代码#include#include#includeusingnamespacestd;boolgcd(inta);//判断互素与否intinv(inta);//求逆voidfre
2、quency(stringstr);//求频率intmain(){stringstr="";ofstreamoutfile("a.txt");//创建一个源文件a.txtif(outfile.fail())//判断是否建立了源文件{cout<<"cannotbuildthesourcefile";exit(1);}cout<<"pleaseenteryourtext"<>str;outfile<3、///////////以上是文件操作////////////////////////////////////////////////////////cout<<"请你选择操作密码的方式:"<>z;if(z==04、5、z==1){cout<<"请输入密钥a和b:"<>a>>b;if((a<16、7、a>25)8、9、(b<010、11、b>25))cout<<"a,b的输入范围有错!"<12、ut<<"密钥a有误,与26不互素"<13、(a*(str[i]-97)+b)%26)+97;}ofstreamout("b.txt",ios::app);out<14、y(str);cout<<"b.txt"<15、or(i=1;i<=30;++i)if((26*i+1)%a==0){x=(26*i+1)/a;break;}returnx;}voidfrequency(stringstr)//求频率{intcount=0;doubletemp,p;temp=str.length();for(inti=0;i<26;i++){for(intj=0;j16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
3、///////////以上是文件操作////////////////////////////////////////////////////////cout<<"请你选择操作密码的方式:"<>z;if(z==0
4、
5、z==1){cout<<"请输入密钥a和b:"<>a>>b;if((a<1
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7、a>25)
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9、(b<0
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11、b>25))cout<<"a,b的输入范围有错!"<12、ut<<"密钥a有误,与26不互素"<13、(a*(str[i]-97)+b)%26)+97;}ofstreamout("b.txt",ios::app);out<14、y(str);cout<<"b.txt"<15、or(i=1;i<=30;++i)if((26*i+1)%a==0){x=(26*i+1)/a;break;}returnx;}voidfrequency(stringstr)//求频率{intcount=0;doubletemp,p;temp=str.length();for(inti=0;i<26;i++){for(intj=0;j16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
12、ut<<"密钥a有误,与26不互素"<13、(a*(str[i]-97)+b)%26)+97;}ofstreamout("b.txt",ios::app);out<14、y(str);cout<<"b.txt"<15、or(i=1;i<=30;++i)if((26*i+1)%a==0){x=(26*i+1)/a;break;}returnx;}voidfrequency(stringstr)//求频率{intcount=0;doubletemp,p;temp=str.length();for(inti=0;i<26;i++){for(intj=0;j16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
13、(a*(str[i]-97)+b)%26)+97;}ofstreamout("b.txt",ios::app);out<14、y(str);cout<<"b.txt"<15、or(i=1;i<=30;++i)if((26*i+1)%a==0){x=(26*i+1)/a;break;}returnx;}voidfrequency(stringstr)//求频率{intcount=0;doubletemp,p;temp=str.length();for(inti=0;i<26;i++){for(intj=0;j16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
14、y(str);cout<<"b.txt"<15、or(i=1;i<=30;++i)if((26*i+1)%a==0){x=(26*i+1)/a;break;}returnx;}voidfrequency(stringstr)//求频率{intcount=0;doubletemp,p;temp=str.length();for(inti=0;i<26;i++){for(intj=0;j16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
15、or(i=1;i<=30;++i)if((26*i+1)%a==0){x=(26*i+1)/a;break;}returnx;}voidfrequency(stringstr)//求频率{intcount=0;doubletemp,p;temp=str.length();for(inti=0;i<26;i++){for(intj=0;j16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
16、结果五.实验总结通过这次实验,我学会了一点文件操作,对字符转换为数字的操作更加熟练。虽然花费了好长时间,但一切终究有了回报。
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