浅谈abc三种类型的项目管理

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1、浅谈ABC三种类型的项目管理项目管理就是把知识、技能、工具和技术应用于各项工作之中，以满足或超过项目利益相关者对项目的要求和期望。其中，项目是指在一定资源的约束下，为创造独特的产品或服务而进行的一次性努力。任何项目都具有一次性、独特性、目的性、组织的临时性、寿命的周期性、约束性和结果不可挽回性等特点。根据老师在课堂上的讲解，项目管理按照控制类的原理可以分为A、B、C三类。其中，A类主要指的是智慧型的项目管理，强调的是整个项目中要富含有智慧的结晶，对专业和技能的要求比较高；B类是实物型的项目管理，其项目的最终结果是完成一项具体的任务，并且能够看到实物成果；而C类则是介于

2、两者之间，侧重于关心事情的整个运作过程。我们可以分别通过对科研项目、建设项目以及运动竞赛项目管理的介绍来加以了解这三类项目的特点。1、科研项目管理科研项目是指一个科研组织或团体，为了实现既定的科研目标，在一定的时间、人员和其他资源的条件约束下，所开展的一系列具有独特性、一次性的研究工作。科研项目管理是在有限的资源条件下，为保证科研项目的质量、进度、成本达到最优化，同时尽量减少项目失败的风险而采取的跟中措施。科研项目管理是一个系统工程，它不但强调需要项目管理的技术，同时也要求项目管理技术必须与具体的科研相结合才能产生巨大的社会、经济和技术效应。根据科研项目的特点，科研项

3、目管理按实施的不同阶段可以分为立项、实施过程、项目验收管理者这三个阶段，而这是与一般项目管理过程相对应的。对于科研项目的这三大阶段，每个阶段都有不同的管理内容，在项目立项阶段的管理包括项目建议、可行性论证和签订合同等，在项目实施阶段中的管理包括项目跟踪管理、项目目标调整和项目中期评估等，在项目成果的验收阶段的管理内容又包括合同指标、组织管理和绩效与目标管理。另外，由于科研项目在科研人员的行为、项目进展过程和项目成果等方面存在隐性，使的它的管理有特殊的方面，并且也存在一定的困难，主要包括以下三点：（1）科研项目管理的对象是知识型员工。科研人员拥有深奥的科学知识和专业技术

4、知识，具有很强的创造性和独立自主性，他们更倾向于拥有一个自主的工作环境，而不愿意受制于严格的管理。因此，对科研人员应当采用柔性、灵活的管理，要适当的分权和进行民主是管理。（2）科研项目管理存在信息不对称。由于科研活动自身的特殊性，科研成果有时难以直接表达出来，它存在与科研人员的头脑中，因此难于显现和评价，信息确认和采集比较困难。（3）科研管理人员不重视对项目的管理。有些管理者或者从事研究的科研人员认为科研属于探索性的，应该充分发挥科研人员的自觉能动性，科研过程中允许失败，不应急功近利，如果对科研项目进行过多的管理，就会束缚科研人员的自由发挥，给科研人员带来压力和负担从

5、而影响他们的兴趣与动力，最终会影响科研项目的效率与成果。由于科研项目自身不确定性的特点和管理对象的特殊性，使得对科研项目管理不同于其它一般项目的管理，一般项目管理是一种符合性的管理，强调计划的刚性和按照计划执行控制的严格性，而科研项目的管理，更强调一种动态的管理，强调适度控制。科研项目管理的本质是弹性计划和严格控制对立统一、系统协调的工作，在规定期限内达到预定目标。2、建设项目管理建设项目管理是以具体的建设项目或施工项目为对象、目标、内容，不断优化目标的全过程的一次性综合管理与控制，其内涵就是自项目开始到项目完成，通过项目策划、项目控制，是质量目标、进度目标、费用目标

6、和安全目标得以实现。它是在一个总体设计或初步设计范围内，由一个或几个单项工程所组成，经济上实行统一核算，行政上实行统一管理的建设单位。鉴于建设项目的一次性，为了节约投资达到节能减排和建设预期目标的实现，建造符合需求的建筑产品，作为工程建设管理人员必须清醒地认识到工程项目管理在工程建设过程中的重要性。建设项目管理的生命周期包括发起和可行性研究、规划与设计、制造与施工以及移交与投产四个阶段。其管理的内容主要集中在集成管理、范围管理、工期管理、造价管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理和采购管理等9个方面。建设项目管理的特点主要有以下几个方面：（1）建设项目管理的

7、任务是取得符合要求的，能发挥应有效益的固定资产。（2）建设项目管理的内容涉及到投资周转和建设的全过程的管理。（3）建设项目管理的范围包括可行性研究报告确定的所有工程，其管理主体是建设单位或其它委托的咨询监理单位。（4）建设项目管理具有复杂性。一是建设项目的参建单位和涉及的外部单位多，各单位之间关系协调的难度和工作量大；二是许多新技术、新材料和新工艺不断出现，工程技术的复杂性不断提高；三是大中型项目的建设规模大，包含的单项工程多；四是社会政治经济环境对建设项目的影响，特别是对一些跨地区、跨行业的大型建设项目的影响，越来越复杂。根据建设项目的特点，我们可