五年级科学实验操作

《五年级科学实验操作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、五年级（下册）南街小学五年级（下册）科学实验操作培训表序号：1年月曰实验名称杠杆实验目的能通过实验发现杠杆省力的原理实验材料立柱、螺丝钉、平衡尺、钩码若干实1、用螺丝钉把杠杆尺“0”处小孔固定在立柱顶端的小孔，把立杆插在盒内小孔验处；过2、先调节好杠杆尺在不挂钩码时处于水程平状态，在平衡尺左侧2格处挂两个钩码，尝试在右侧1格处挂能够平衡的若干钩码。3、用多种摆法使杠杆尺保持平衡。实验结论离支点的距离越远，钩码被放大的力越大注意事项1、实验前认真阅读简单机械实验盒的说明书；2、左侧位置最好不变，但可以改变钩码的数量，右侧可有多种摆法。实验名称斜面实验目

2、的知道斜面的角度影响拉力的大小，角度越小所需的拉力越小实验材料简单机械盒（立柱、滚轮、螺丝钉）、弹簧秤实验过程1、把立柱立在盒底，往最下的孔插入螺丝钉，备用；2、测出滚轮的重量为0.5牛；3、分别把盒盖搭在固定块（高1.2厘米）上、立柱最低孔（高9.5厘米）、中间孔（高14厘米）处，用弹簧秤把滚轮缓慢地拉上斜面，读数、记录。坡度重物（钩码，N）拉力（N）1.2厘米9.5厘米14厘米实验结论斜面的角度越小所需的拉力越小注意事项1、实验前温习弹簧秤的使用方法；2、要记录弹簧秤拉动滚轮时的读数；3、盒盖搭稳了再做实验。序号：3年月口实验名称轮轴实验目的轮轴

3、可以省力。轴不变时，轮越大越省力实验材料粉笔实1、在门上找到门轴，用粉笔在距门轴不同的距离处做三个记号，编号；验2、揭示这三处离门轴越近，说明轮越小，过反之，轮越大。程3、分别从这三处推门，比较在哪一处省力，哪一处费力。实验结论轮轴可以省力。轴不变时，轮越大越省力注意事项1、在知道轮轴可以省力的前提下再做这个实验，此实验是知识点的一个延伸。2、推门时要求是同一个人做实验，达到控制变量的目的。实验名称滑轮实验目的在做实验的过程中通过数据分析说明定滑轮和动滑轮的作用盒底、立柱、滑轮、螺丝钉、钩码、弹簧秤、带绳实验材料的小钩1、把立柱插在盒底，用螺丝钉把滑

4、轮固定在立柱上，线绕在轮上，一端挂两个钩码，另一端挂弹簧称，实验、记录；2、螺丝钉固定在立杆上，线绕在轮上，一个钩挂在螺丝钉上，一个钩挂在弹簧秤上，往轮上挂两个钩码，实验、记录。物重定滑轮动滑轮拉力方向拉力方向实验结论定滑轮不省力，但改变用力方向；动滑轮不改变用力方向，但省一半的力。注意事项做实验时别忘了让盒底稳些，最好把重的钩码盒放在盒底上。实验名称传动装置实验目的比较齿轮传动和链条传动的相同点和不同点实验材料盒底、立柱、大圆轮、小圆轮、螺丝钉、传动带、摇手柄、大齿轮、小齿轮1、用螺丝钉把大圆轮、小圆轮有距离地固定在在立柱上，往两个轮上套皮筋，装上

5、摇手柄，观察、记录；2、用螺丝钉把大齿轮、小齿轮0距离固定，装上摇手柄，观察、记录。传动方式转动的轮大轮小轮圈数方向圈数方向链条传动大轮1小轮1齿轮传动大轮1小轮1相同:都可以传递力实验结论不同:链条传动可以远距离传递力，但工作动力不能太大；齿轮传动需要近距离传递力，用力方向不注意事项别忘了给每个圆轮核齿轮做个记号，这样更便于观实验目的实验名称比较不同形形实验过程形状预测实际测试结果三角形四边形五边形六边形圆形实验材料双面胶、打印纸、剪刀、书本1、把纸折成圆形、三角形、四边形、五边形、六边形的纸筒，纸的重合处用双面胶固定；2、往上面放书，由少到多，比

6、较承受力的大小。实验结论棱柱越多，纸筒的承受力越强；圆柱的承受力最强1、折形状时，需要折成几边形最好提前把纸平均分成几份（除去重叠的部分），做好记号再注意事项折；2、对准纸简中心放书，以防倾倒；轻拿轻放。序号：7年月曰实验名称研究那种形状最稳固实验目的了解三角形的支架最稳固实验材料吸管、绳子、剪刀实验过程1、用剪刀把吸管剪成3厘米大小；2、拿绳子把吸管串成三角形、四边形、五边形、六边形，两头结实地打个结；3、向两边拉拽，检查稳固性，比较记录。支架形状预测固定性实际固定性三角形四边形五边形六边形实验结论三角形支架最稳固、结实注意事项1、提前算好要用18

7、根吸管，不要多剪，免得浪费；2、也可拿用完圆珠笔、中性笔芯来代替。序号：8年月曰实验名称建桥梁实验目的比较平板桥、拱桥、斜拉桥的特点与承受力实验材料书本、打印纸、粗绳、筷子、胶带、钩码、小车1、用书本、纸搭成平板桥、拱桥；实2、用书本、纸、绳子搭成斜拉桥；验3、把盒子封面别放在桥面上，盒内逐个放过入钩码，直到桥面无法承受为止。程名称可承受的钩码数量（个）平板桥拱桥斜拉桥平板桥的承受力最差，拱桥可以向桥梁两侧实验结论分解压力，承受力最大；但如果桥的距离长，那么斜拉桥的承受力相对大些。建斜拉桥时，先把两条等长的粗绳分别注意事项系在四根筷子上，再把粗绳站在

8、纸板中央。序号：9年月曰实验名称模拟变质岩的形成实验目的体会岩石在外力作用下的变质过程实验材料各种颜色的橡皮