《高校辅导员培训教程》核心知识点整理

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1、WORD资料下载可编辑《高校辅导员培训教程》核心知识点整理（精华版）索引目录1、新形势下辅导员在角色认知与实践多个层面上出现的问题32、辅导员的角色定位33、对辅导员角色扮演的建议34、辅导员的岗位职责35、辅导员的素质要求37、不同年级的特点38、把握大学生思想特点的基本方法310、班级及党团组织三者之间的关系312、党团组织班子成员基本构成413、队伍骨干的选拔标准414、队伍考核内容415、学生日常思想政治教育的重要意义416、学生日常思想政治教育的基本原则417、学生日常思想政治教育的关

2、键环节418、入学教育的主要内容419、入学教育的基本方法420、形势与政策教育的重要意义521、形势与政策教育的主要内容522、毕业教育的主要内容523、校园文化的内涵和特性525、校园文化的基本形态526、校园文化的育人功能：527、建设和谐校园文化的总体要求和基本理念528、建设和谐校园文化的基本任务529、学生社团的作用630、学生社团未来发展的趋势：品牌化631、辅导员在学生社团建设和管理中发挥的作用632、高校三项基本任务：培养人才、科技创新、服务社会633、社会实践的重要意义634

3、、社会实践的重要作用635、社会实践的基本内容636、社会实践的主要形式637、社会实践的运行机制638、社会实践组织形式639、社会实践的实施程序640、社会实践报告的类型和社会实践报告的结构641、社会实践的考核标准642、什么是心理问题643、大学生心理问题和评定与鉴别744、当代大学生心理健康的标准745、大学生主要心理问题有哪些746、大学生心理问题产生的原因7专业资料整理分享WORD资料下载可编辑47、大学生心理健康教育的途径与措施748、心理咨询的主要形式：749、大学生心理咨询的

4、主要内容：750、大学生的心理危机干预751、对有自杀倾向和可能性的学生的处理措施：752、资助政策与资助体系853、贫困生身份确定途径854、贫困家庭学生资助工作的原则855、开展勤工助学的重要意义856、学生管理的目标857、做好学生奖励评审的基本要求：858、违纪处分859、宿舍管理重点860、学生综合测评861、学生综合测评的指导原则862、学生综合测评指标体系内容863、学生综合测评的方法964、学生紧急事件特点965、高校紧急事件的分类966、在学生日常教育和管理中树立三个观念：96

5、7、突发事件的处理968、制定紧急事件应对处理预案。969、事件处理思路：970、规范紧急事件的处理程序971、处理过程中遵循以下原则：1072、典型学生紧急事件的应对1073、网络与大学生成长利弊1074、对大学生网络行为的引导1075、建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍1176、大学生职业生涯辅导的重要意义1177、大学生职业生涯辅导的目标使命1178、大学生职业生涯辅导的主要内容1179、大学生职业生涯辅导的基本形式1180、当前存在的不良学风现象1281、学风的组成要素1282、学风

6、建设的方法1283、辅导员自我完善和发展的途径121、新形势下辅导员在角色认知与实践多个层面上出现的问题1、作为思想教育者的角色存在理解偏差，专业资料整理分享WORD资料下载可编辑2、辅导员作为管理者的角色扮演存在困难，3、辅导员在协调学校与学生之间关系时扮演角色需要恰当定位，4、辅导员角色拓展方向与途径不够明确。2、辅导员的角色定位高校辅导员在大学生日常学习、生活中扮演的角色，主要有：学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。3、对辅导员角色

7、扮演的建议辅导员扮演着大学生的“解惑者”、“管理者”，发挥好中介作用和辅导员团队的角色组合。4、辅导员的岗位职责高校辅导员集教育、管理、服务于一身，主要应该履行如下岗位职责：1要做好日常思想政治教育工作，2要做好服务育人工作，3要注重思想教育与心理健康教育的有机结合，4要增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。5、辅导员的素质要求1具有过硬的思想政治素质，2具有高尚的道德素质，3具有较强的综合业务素质，4具有良好的健康素质。6、当代大学生的思想特点1、主流积极，健康、向上，但理想信念模糊、

8、价值取向多元化、务实功利倾向明显。2、思维活跃、个性自我，民族精神振奋昂扬，但感性多于理性。3、认同主流价值观，但有知行脱节现象，诚信意识淡薄。4、积极进取，敢于创新，但受挫能力和心理调节能力亟待加强。5、善于通过网络等新媒体获取知识和信息，但媒介素养欠缺。7、不同年级的特点一年级大学生处于过渡适应阶段，思想单纯，可塑性和可变性很强。二年级学生基本适应了大学的学习和生活，世界观、人生观、价值观逐步确立，大部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型，趋于稳定