浅谈如何让学生喜欢中学语文阅读

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1、浅谈如何让学生喜欢中学语文阅读中文摘要:中学语文阅读是语文课的基础,更是其他学科学习的基础之一,阅读能力体现着一个人的综合素质,对于开拓个人的视野,发展健康的个性,培养健全的人格都有重要的作用。但在当今课堂上,很多老师都为语文课堂沉闷、学生的积极性不高而苦恼;许多学生对语文课不感兴趣,语文成绩普遍下滑,语文阅读陷入教学中学生厌学的尴尬的境地。分析其原因,这说明现在课堂上语文教学还存在一些问题。要改变这种状况,我认为,培养学生的阅读兴趣是关键,同时教师在教学中应灵活运用教学方式、方法的选择和运用,及时更新教学观念,转变教

2、学方式,使语文阅读教学更加新颖,重在继承、贵在创新,从而激发学生对语文课的学习兴趣。本文拟从阅读教学入手,根据学生的心理特点,知识能力结构特点,从激活语文课堂阅读教学策略的角度试作一些进行探索。关键词:中学语文;阅读;教学方法:探讨Abstract:ThemiddleschoolChinesereadingnotonlyisthefoundationofChineselanguagecourses,butalsoisoneoffoundationofothersubjects.Readingabilityreflect

3、saperson’scomprehensivequality.Anditbecomesthevitalroletobroadenindividualhorizon,todevelophealthyindividualcharacterandtocultivateasoundpersonality.Butintoday’sclass,manyteacherswillfeeldistressedbecauseoftheboringclassandstudents’lowestenthusiasm.Manystudentsa

4、renotinterestedinChineseclass,sothattheirChineselanguageresultsaregenerallydecline.SotheChinesereadingteachingbecomeembarrassmentbecauseofstudents’boringwithlearning.Regardingtoitscauses,itshowsthattherehavesomeproblemsinChineselanguageteachingatclass.Inmyopinio

5、n,thereisonewaycanchangethissituationwhichtodevelopstudents’tasteforChinesereading.Meanwhile,teachersinteachingshouldchooseflexibleteachingmethods,selectthemethodandtouseitintotheChinesereadingclass.Atthesametime,teachershavetoupdateteachingconceptsandhavetochan

6、geteachingmethods,sothatChinesereadingteachingwillbecomemorenovel.Aswellas,theteachingmethodhastofollowtherulethatfocusoninheritanceandinnovation.Sothatitwillstimulatestudents’interestinlearningChineselanguage.Thispaperintendstostartfromtheteachingofreading,acco

7、rdingtothestudents’psychologicalcharacteristics,structuralcharacteristicsofknowledgeandabilitytoreadingteachingstrategiesfromtheperspectiveoftheactivationtestforsomeoftheexploration.Keywords:ThemiddleschoolChinese,reading,teachingmethod,explore序言:语文课是学习其他学科的基础,而

8、阅读教学又是语文课中的基础。在中学阶段,阅读教学和作文教学一起构成了语文教学的主要内容。阅读教学在整个屮学阶段都占有非常重要的地位。学生只有掌握了一定的阅读能力,才能借助语文阅读来理解其他学科知识,所以任何一门课程的内容都离不开语文阅读。据有关研究表明,阅读能力直接关系学生对于数、理、化学科习题和指导说明的理解,直接影响到政治、历

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