论文:发电企业核心技术员工激励问题研究

论文:发电企业核心技术员工激励问题研究

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1、哈尔滨商业大学毕业论文发电企业核心技术员工激励问题研究学生姓名指导教师专业人力资源管理学院管理学院2011年6月14日HarbinUniversityofCommerceGraduationThesisPowercoretechnicalstaffIncentiveStudentZhangYueSupervisorXuLeiSpecialtyHumanResourceManagementSchoolManagementSchool2011-06-14毕业论文任务书姓名:张越学院:管理学院班级:2007级3班专业:人

2、力资源管理毕业论文题目:电力企业技术员工激励问题研究立题目的和意义:立题目的:通过对发电企业核心技术员工激励现状的研究,以薪酬激励为基础,结合发电企业本身的实际情况,分析激励效果不明显原因,以此提出针对问题的解决绝措施,提高技术员工的积极性,从而提高企业的整体效益和在同行业中的竞争力。立题意义:研究发电企业技术员工激励问题的意义主要有以下几个方面:第一,调动员工的积极性,发掘他们的潜能,充分利用人力资源的价值。第二,持续改进激励措施,不断提高企业的效益。第三,使员工的工作目标与企业的战略联系在一起。在战略目标的基础

3、上建立科学合理的企业目标,并通过层层分解,形成员工的工作目标。这就保证了员工工作目标与企业目标的一致性,从而也确保了员工工作目标与企业战略目标的一致性。技术要求与工作计划:技术要求:1.广泛阅读与选题有关的文献,充分掌握一手、二手资料,在论文撰写中运用恰当、贴切。2.运用所学的专业基础理论和专业知识,理论联系实际,分析和解决本课题研究问题。3.在论文撰写过程中,论证要逻辑严密、概念准确、数据可靠、结论正确,符合毕业论文写作规范的各项要求。工作计划:1.查找资料,阅读文献,确定选题。2.按照确定的选题范围查阅有关激励

4、的相关文献。3.根据查阅的有关激励的文献,撰写论文大纲和开题报告,并按指导教师要求修改。4.按照开题通过的论文大纲和所收集的一手和二手资料撰写论文初稿。5.根据指导教师提出的修改意见修改论文初稿。6.按学校毕业论文撰写规范的要求排版、打印和装订。7.准备毕业论文答辩陈述词。8.毕业论文答辩。时间安排:2010-2011第一学期第13周:确定选题。第14周~第15周:形成初步的论文写作提纲。第16周:提交毕业论文开题报告书,参加论文开题。2010-2011第二学期第1周~第8周:在开题报告的基础上完成初稿写作任务。第

5、9周~第13周:按指导教师要求修改毕业论文。第14周~第15周:论文定搞、打印装订及答辩准备。第16周:论文答辩指导教师要求:1.严格按照与导师沟通后确定的论文选题查阅相关文献。2.结合毕业实习,收集与毕业论文选题相关的一手资料。3.按指导教师提出的毕业论文撰写技术要求、工作计划和时间安排独立完成论文写作任务。4.按学院要求时间返校,与指导教师面对面修改论文次数不少于5次。5.在整个毕业论文撰写和毕业实习过程中与指导教师保持联系,以确保按时、按质完成各项工作。6.论文写作严格执行《哈尔滨商业大学本科生毕业论文撰写规

6、范及规定》的相关要求。(签字) 年月日教研室主任意见:(签字) 年月日院长意见:(签字) 年月日毕业论文审阅评语一、指导教师评语:指导教师签字:年月日毕业论文审阅评语二、评阅人评语:评阅人签字:年月日毕业论文答辩评语及成绩三、答辩委员会评语:四、毕业论文成绩:专业答辩组负责人签字: 年  月  日五、答辩委员会主任单位:(签章)答辩委员会主任职称:答辩委员会主任签字:年月日摘  要在我国发电企业处于市场转型的背景情况下,通过研究发电企业核心技术员工激励问题可以使发电企业的激励体系更加系统和完善,从而提高发电企业的核

7、心竞争力,在研究过程中发现了发电企业现行薪酬幅度不能很好激励核心技术员工、核心技术员工的竞争意识不强、核心技术员工对自己的发展前景不满等问题,为此结合马斯洛需求层次理论、双因素理论、弗鲁姆期望理论提出建立幅度薪酬体系、增强核心技术员工的竞争意识,完善核心技术员工职业晋升通道等具体对策。关键词:发电企业;激励;激励体制AbstractElectricityincentivesystemisthecoreoftechnicalstaffmotivationproblems.Powercompaniescaneffect

8、ivelythroughincentivestostimulatetheenthusiasmofemployees,companiescanmakeemployeesfeelvaluedandtheirsenseofidentity,therebyenhancingtheproductionstaffenthusiasmforwork,andtoimprov

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