xx年银行员工知法守法敬法心得体会范文

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1、“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束XX年银行员工知法守法敬法心得体会范文XX年银行员工知法守法敬法心得体会范文　　农业银行江苏分行不断推进“依法治行”工作，年初以来，相继被评为江苏省“五五”普法先进单位、省级机关“万人学法”竞赛先进单位，并被江苏省银行业协会评为“度江苏银行业普及金融知识万里行活动”先进单位。　　近年来，江苏分行通过搭建员工法律书屋、编辑法律知识汇编、举办法律征文、法治文化节、“一站到底”法律知识竞赛等活动不断巩固全员“学法、用法、守法”成果。同时，

2、该行组织开展规章制度“立改废”行动，对行内各部门颁布的规章制度进行全面审查，清理完成现行有效规章制度313件、非制度性文件39项，建立了规章制度电子数据库。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　江苏分行加强法律服务，确保风险关口前移。该行确立了“所有法律文本均应经有权部门制订、所有对外签订或出具的法律文本均应经法律部门审查”的高压线，法律人员

3、主动介入产品研发、业务创新、商务谈判、重大业务拓展和营销、合同条款拟定等环节，在业务前期发现法律风险点并及时提出化解和完善意见，实现法律审查与业务推进同步作业。　　本报记者王超 潘钰琳报道 近年来，农业银行重庆分行弘扬法治文化，创新法制教育手段和途径，着力提升全行员工法治观念和法律素养。　　重庆分行突出抓好新员工入职培训、农银大学轮训和继续法律学习等三个环节，确保全员法律学习的覆盖面和实际效果。同时，积极推动普法宣讲，持续开展“送法进基层”、“送法进岗位”、“送法进条线”等活动，并充分利用发生在身边的典型法律风险事件，切实增强宣讲的针对性和有效性。该行还通过开展

4、零售业务合同文本宣讲，将合同管理理念和法律风险防控方法传导到基层行。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　为将金融法制宣传教育向社会公众延伸，重庆分行积极开展社会法治教育普及活动，深入推进金融法律知识进学校、进客户、进县域、进社区、进企业、进市场活动，着力提升农业银行良好的法治形象和品牌形象。该行通过“金融知识进校园、助学助教谱新篇”等系列活

5、动，强化对金融知识和法规的教育宣传;打造“银行业法治之窗”、“消费者权益保护联系点”等平台，增强客户维权意识;利用 “普及金融知识万里行”活动，增强公众诚信意识和法制观念。　　XX年银行员工知法守法敬法心得体会范文　　王岐山同志在十八届中央纪委三次全会上指出，纪检监察机关要坚持以法治思维和法治方式反对腐败，提高依纪依法惩治腐败的能力。当前，长沙市提出了建设“廉洁长沙”的目标，纪检监察干部必须争当学法敬法守法用法的表率，打造一支过硬队伍，才能理直气壮监督别人，为“廉洁长沙”建设保驾护航。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了

6、社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　争当学法知法的表率。法律是社会秩序的保障，是一种宝贵的软实力。实践证明，只有把法律法规学好了、装进脑子了，才能转化为内心的行为规范和工作准则，做到依法决策、依法行政和依法执纪。当前，一些党员干部包括少数纪检监察干部，法治观念相对淡薄，还在以人治的眼光看待法治、以人治的思维研判法治、以人治的方式实施法治，显然不符合依法治国、依法执纪的要求。作为肩负监督使命、维护党纪政纪的纪检监察干部

7、，更应该学法、知法、懂法，突出抓好党章、行政监察法、纪律处分条例等的学习，提高依法执纪监督的水平。要注重打造学习型班子和学习型机关，把法律知识学习作为干部考核、选拔、任用的重要依据，营造比学赶超的学法氛围。　　争当敬法畏法的表率。美国法学家伯尔曼说:“法律必须被信仰，否则形同虚设。”对法的信仰更多体现在对法的敬畏。只有对法律心存敬畏，才能“思”而出乎理智、“做” 而有所顾忌、“行”而不忘法纪。一要内化为一种信仰。法律是公平、正义、道德、伦理的化身，是人类对理想境界和美好生活向往与追求的具体体现。纪检监察干部应怀着一颗忠实、诚恳的心，带头崇敬法律，体味法律的含义和

8、真谛，以自身对法的敬畏引