关于责任主题班会教案

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1、关于责任主题班会教案【班会构思】责任感反映一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。环顾全球，责任感及其培养已受到全世界的普遍关注。然而，从平吋学生的日常行为來看,不少学生缺乏对自己、他人以及班集体的责任感。所以，首先要让学生懂得负责，只有在此基础上才谈得上品德高尚，成长为一个有道德的人。【班会目的】引导学生明确“新三好”的责任意识，培养学生从现在做起、从身边的事情做起、从一点一滴做起，做一个有道德的人。【班会准备】设计调查问卷并提前一天在授课班级开展问卷调查，统计学生责

2、任意识和行为的现状，将调查结果融入活动内容。【班会过程】第一环节：玩一玩一、课前互动同学们，平时都是哪位老师给大家上班会啊？（张老师）她在哪里？给张老师打个招呼。今天谁给大家上班会啊？谢谢大家记住了我。上课。二、互动小游戏为了庆祝我们有缘相识，我们先来玩一个游戏。请大家看一下游戏规则，用手心搓手心，代表起风；用右手一个手指拍打左手手掌，代表下小雨；用右手两个手指拍打左手手掌，代表下中雨，鼓掌代表下大雨。下面老师来播报天气变化，请大家来配合。先是起风了、然后下小雨、接着下中雨、敁后下大雨了，转成小雨，雨停起风了，又转成屮雨了，又转成小雨了，

3、突然，下大雨了。非常感谢大家的热情参与。玩游戏总能给我们带来快乐，大家思考一下，这份快乐来源于什么？（学生思考，发言）遵守规则，团结一心，其实都是对自己、对集体负责任的体现。这节课，我们就一块走近责任，思考责任意识与高尚品德之间的关系。（板书：责任意识高尚品德）第二环节：想一想一、分享故事那什么是责任呢？苜先，我们通过两个故事，来思考一下责任的含义。老师想请两名同学分别为大家朗读一下这两个故事。谁愿意承担这份责任？先请这位同学给大家读一下第一个故事。一名公交司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，

4、并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下车；将发动机熄火，确保了车、乘客和行人的安全。做完三件事后，他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全。因为责任，人们永远记住了他的名字。我们再来听一下第二则故事。1920年，有个年仅n岁的美国男孩踢足球吋不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元，在父亲的开导下，这男孩勇敢地承认了自己的错误，并借了父亲的钱赔给人家。接着，男孩用课余时间辛苦打工，直到挣足了钱还给父亲。许多年以后，这位男孩成为美国总统，他就是里根。后来，他在回忆录中记录了这个故事，他说：“通过自己的劳动

5、来承担过失，使我懂得了做人耍担当起责任。”谢谢两位同学因负责而精彩的朗读。同学们，听了两个故事，你有什么感悟？一名普普通通的公交司机被人们永远铭记，一个调皮的小男孩最终成长为美国总统，是什么让他们伟大？（责任）第一则故事告诉我们，什么是责任？（做好分内应做的事）第二则故事告诉我们，什么是责任？（勇于承担过错）二、案例警示那么对于一个人来说，责任心到底重要不重要呢？和品德高尚有什么关系呢？下面我们来看一则新闻报道。新闻的主人公是最近一段吋间引发社会轰动的大学生——药家鑫。（观看视频《药家鑫》片段）看了这则新闻，你最大的感受是什么？面对被害人

6、张妙两岁的儿子，你有何感想？面对药家鑫的冷血师妹你想说什么？面对在庭屯现场痛哭流涕下跪道歉的药家鑫，你想说什么？你觉得药家鑫的悲剧，仅仅是因为他一时的冲动或者所谓的心屮有委屈、有痛哭和不廿时被摁在钢琴前弹琴时疯狂的动作吗？药家鑫，这个在很多人眼里的“优秀大学生”，为什么会在普通的肇事面前表现得如此冷血和残忍？他走到今天仅仅是偶然吗？根源是什么？学生发言。教师小结:药家鑫的案例警示我们，如果我们不能从小树立责任意识，如果我们不能从一点一滴的小事上养成承担责任的习惯，久而久之，我们就会在道德上迷失方向，酿成大错。三、明确责任著名学者梁启超先生

7、对责任有过精辟的注解。他说：人，生于天地之间，而各有责任。一家之人各自放弃责任，则家必落；一国之人各自放弃责任，则国必亡；全世界之人各自放弃责任，则世界必毁。因此，我们要学会负责，对自己的言行、对自己的学习、对自己的生活承担相应的责任，同时学会对别人、对集体、对社会承担责任，最终成长为一个道德高尚的人。第三环节：测一测，我们的责任感强吗？那么，我们自己的责任感强不强啊。下面，我们通过一个游戏來测一测。游戏规则：1.每组选出一名代表（组长）参加；2.听到1向左转，2向后转，3向么转，4保持不动；3.做错的人主动归组。面朝组员，大声说：“对不

8、起，我错啦！”组织三小组、每组4人参加游戏。我们总结一下，大家知道为什么出局的同学要向本组的组员说“对不起，我错了！”吗？因为组长代表全组，肩负着责任；那么，当我们听到组长说“对不起，我错了！