班徽设计大赛活动策划书

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚班徽设计大赛活动策划书　　一、活动前言　　班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发理学院学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力，理学院科协特举办此次班徽设计大赛。　　

2、二、活动目的　　1、活跃我院文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采。　　2、丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。　　3、展示班级风采，增强班级凝聚力活跃校园文化气氛，丰富我院同学的课余活动，提高同学们的团结互助思想。　　三、活动主题　　构建和谐校园，展示班级风采。　　四、活动对象　　理学院大二全体学生　　五、活动形式策划　　本次大赛分为两个阶段：发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是

3、学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　（一）络投票和校园展示阶段　　1、由各参赛班级统一上交参赛作品，科协将参赛作品上传络，利用络平台对所有参赛作品进行络投票。　　2、所有参赛作品将被科协制作成展板，在教学楼进行展览，由过往的同学通过贴便利签的形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。　　以上投票结果占总成绩40%。　　（二）现场答辩环节　　各参赛班级有35分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用PPT为评委讲解创作思路和设计说

4、明，解释标志的创作理念及蕴意。　　答辩环节占总成绩60%。　　六、活动相关要求（一）报名要求　　在活动时间内，根据对自己班级氛围的了解，设计出具有特色的班徽，并配以解说词。　　比赛以班级为单位，各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明（于4月28日晚6点到9点间交到A3314）。（二）作品要求　　1、要求作品体现班级文化，价值理念和理想信念。　　2、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。3、作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打

5、出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚4、作品格式电子版（PS制图格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4纸）。　　七、比赛流程　　1、4月28晚上交纸质版和电子版，地点A3314。2、4月29日——5月4日开始络投票。3、5月2日教学楼展示投票。　　4、5月8日进行现场答辩。　　八、评分细节（100分）　　1、文化内涵（20分）：具有独特的班级文化。　　2、内容设计（30分）

6、：主题鲜明，思想健康，积极向上。内容明确，通俗易懂。　　3、创意性（30分）：风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。　　4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。　　5、整体感觉（10分）。　　九、经费预算　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物品名称　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单价　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　总计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　海报发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮

7、扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　胶带　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　玻璃绳　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　便利签　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　40