新护士岗前培训

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1、新护士岗前培训资料姓名培训时间浙江省衢州市中医院说明一、为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,进一步掌握各项护理规章制度、职责、护理工作方法程序、护理技术操作规范、紧急事件处理办法等,有利于提高医院护理质量和整体护理水平,制定护理岗前培训计划。新护士岗前培训包括医院集中培训及轮转科室培训。二、岗前培训对象主要为新毕业到岗的护士,其他新调入医院上的护师及以下职称者。三、培训人员集中培训前需学习、熟悉岗前培训内容,培训期间不得随意请假,操作训练时间应及时到示教室练习。四、培训地点:护理操作在示教室,理论培训在行政楼三楼会议室。集中培训时间:每期三天以上,具体时间根

2、据实际情况安排;未包含的内容由轮转科室培训考核。五、培训后须进行考核,要求每项过关。目录一、护理制度及职责1.分级护理制度2.抢救工作制度1.交接班制度2.饮食管理制度3.医嘱执行与查对制度4.护理查对制度5.消毒隔离制度6.医疗差错、事故报告制度7.危急值报告制度8.护士职责9.病房护士职责一、护士礼仪规范二、中医护理病历书写规范三、中医护理常用术语简要解释四、日常护理工作流程及规范1.病人入院服务流程2.病人出院服务流程3.病人转科服务流程4.病房护士送手术病人流程5.病房护士接手术病人流程6.药物不良反应处理流程五、应急流程1.病人外出2.护理过失3.

3、停电4.输液反应5.输血反应6.坠床/摔倒7.护理投诉8.紧急封存病历六、护理技术操作1.院内单人CPR2.简易呼吸皮囊3.吸氧4.无菌技术5.静脉输液6.静脉输血7.中药保留灌肠8.刮痧法护理部岗前培训及考核记录姓名参训年度项目培训时间授课老师考核时间考核结果考核老师1.1分级护理制度1.2抢救工作制度1.3交接班制度1.4饮食管理制度1.5医嘱制度1.6查对制度1.7消毒隔离制度1.8医疗差错、事故报告制度1.9危急值报告制度1.10护士职责1.11病房护士职责2.护士礼仪规范3.护理病历书写规范4.中医护理常用术语5.1病人入院服务流程5.2病人出院服

4、务流程5.3病人转科服务流程5.4病房护士送手术病人流程5.5病房护士接手术病人流程5.6药物不良反应处理流程6.1病人外出6.2护理过失6.3停电6.4输液反应6.5输血反应6.6坠床/摔倒6.7护理投诉6.8紧急封存病历7.1院内单人CPR7.1简易呼吸皮囊7.2吸氧7.3无菌技术7.4静脉输液7.5静脉输血7.6中药保留灌肠7.7刮痧法分级护理制度〈一〉目的分级护理指根据病人的病情,确定特级护理或一、二、三级护理,进行病情观察和治疗护理,并根据日常生活能力(ADL)评定给予基础护理。〈二〉适用范围l、特级护理:具备以下情况之一的病人,可以确定为特级护理

5、:1.1病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的病人;1.2重症监护病人;1.3各种复杂或者大手术后的病人;1.4严重创伤或大面积烧伤的病人;1.5使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的病人;1.6实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监护生命体征的病人;1.7其他有生命危险,需要严密监护生命体征的病人。2、一级护理:具备以下情况之一的病人,可以确定为一级护理:2.1病情趋向稳定的重症病人;2.2手术后或者治疗期间需要严格卧床的病人;2.3生活完全不能自理且病情不稳定的病人;2.4生活部分自理,病情随时可能发生变化的病人。3二级护理:具备以下情

6、况之一的病人,可以确定为二级护理:3.1病情稳定,仍需卧床的病人;3.2生活部分自理的病人。4三级护理:具备以下情况之一的病人,可以确定为三级护理:4.1生活完全自理且病情稳定的病人;4.2生活完全自理且处于康复期的病人。5、护士根据级别护理医嘱,添加或更改病人护理级别标识牌,护士应当遵守临床护理技术规范和疾病护理常规,根据病人的护理级别和医师制订的诊疗计划,按照护理程序开展护理工作。并在工作中应当关心和爱护病人,发现病人病情变化,应当及时与医师沟通。5.1特级护理标准:5.1.1严密观察病人病情变化,监测生命体征;5.1.2根据医嘱,正确实施治疗、给药措施

7、;5.1.3根据医嘱,准确测量出入量;5.1.4根据病人病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;5.1.5保持病人的舒适和功能体位;5.1.6实施床旁交接班。5.2一级护理标准:5.2.1每小时巡视病人,观察病人病情变化;5.2.2根据病人病情,测量生命体征;5.2.3根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;5.2.4根据病人病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;5.2.5提供护理相关的健康指导。5.3二级护理标准:5.3.1每2小时巡视病人,观察病人病情变化

8、;5.3.2根据病人病情,测量生命体征;5.3.3根

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