城市居民生活水平影响因素分析

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1、城市居民生活水平影响因素分析【摘要】文章通过对影响居民生活水平的一堅因素进行分析，得出物质生活仍是当前人们生活水平追逐的主要内容，个体因素对于居民生活水平具有很大的影响；随着社会的发展与进步，心里层面的因素越来越重要，人们的幸福感对家庭生活水平有很大的影响。【关键词】生活水平；城市居民；影响因素一、研究问题随着社会的不断发展，我们国家居民的生活水平出现了很大的变化，整体上居民生活水平均有所上升。居民生活水平，“是指在一特定的历史发展阶段，在一定的社会环境条件下，人们的物质、精神各方面所能享受到的

2、平均高低程度。居民家庭生活水平反应了一个国家和社会的发展状况，对于居民生活水平的研宄可以了解整个社会的状况。而厘清居民生活水平的影响因素可以使得我们进一步了解居民生活状况一些居民需求。本文尝试着对影响居民生活水平因素进行分析，找出哪些具体因素在影响居民生活水平，以及影响作用有多大，以其更好的了解当前居民的生活水平状况。二、文献与理论生活水平包含一系列满足居民物质生活需要和精神生活需要的内容，一般用指标体系来测定。1978年联合国进一步修订了《社会和人口统计体系》（SSDS）文件专辑，提出了测定生

3、活水平的12类指标，包括出生率、死亡率、医疗卫生条件、教育和文化、居民的收入和支出、生活费用、社会保障等。在对影响居民生活水平的因素的分析中，有学者根据联合国对于生活水平的测定和划分提出并分析了一些影响因素，“包括出生率、死亡率及其他人口学特征，教育和文化，劳动条件和就业率，生活费用和消费价格，运输情况，国家政策及国家经济状况等”。国际上一般采用恩格尔系数衡量一个国家和地区居民的生活水平状况，但是学者们对于恩格尔系数的缺陷及其适用性存在一定争议。就心理学对与个体的研究而言，个体的因素对于个人与家

4、庭均有着很重要的影响，而社会资本理论则重视个体与家庭的社会网络与社会资源。国内学者关于居民生活水平的影响因素分析的研宄相对而言在统计分析上较为简单，偏重于描述分析，试图研宄全国范围内的生活水平，涉及面太过宽泛，难免疏于表面。随着经济社会的发展，人们对于生活水平的要求不断扩大，对于生活水平的测定范围也在不断变多。本文中，由于研宄范围相对较小，研宄数据有限，所以对于可能影响居民生活水平的因素考虑的可能不会那么全面，更多的是验证那些可能会存在很大影响的因素。、假设因此，根据文献的回顾以及理论的展开，对

5、于生活水平影响因素的分析集中于以下几个方面：一是个体因素，包括性别、年龄、受教育程度、个人年收入、个人婚姻状况，个体的社会经济地位，消费习惯等；二是家庭因素：父母受教育程度、职业性质、家庭收入与支出等；三是主观因素主要是生活满意度。基于此，本文的研宄假设为：假设1:个体因素中，男子的，年龄越大，受教育程度越高、个人年收入越多的，个人婚姻美满的、个体社会经济地位高的、消费习惯好的人家庭生活水平要高。假设2:家庭因素中，父母受教育程度越高、职业声望越高、家庭收入越高、支出越少的人家庭生活水平较高。假

6、设3:生活满意度高的人家庭生活水平较高。四、数据本文采用的是CGSS2007数据。CGSS调查是中国综合社会调查项目，由中国人民大学社会学系和香港科技大学调查研宄中心和共同主持。该年度的调查除了被访者个人和家庭基本情况以外，还包括了社会交往、职业经历、评价与认同。态度和行为等，数据较为全面。此次调查只包括城镇，共涉及了125个县级单位，559个居委会，5900名被访者，收回有效数据5894条。其中，男性2835个样本，占48.10%;女性3059个样本，占51.90%。五、变量与测量本次研宄的因

7、变量为家庭生活水平。分为五个层次：上层、中上层、中层、中下层、下层，赋值为1-5，得分越低，生活水平越高。但是为了便于分析，在处理数据的时候将家庭生活水平的赋值方向转换，即从上层到下层的赋值为5-1，得分越高生活水平越高。本文选取的自变量，个体因素为性别、年龄、受教育程度、个人年收入、个人婚姻状况，个体的社会经济地位，消费习惯。将年龄分为三组，第一组为15-28岁，第二组为29-55岁，第三组为55岁及以上。对于受教育程度，将“私塾”选项处理为缺失值，给教育程度赋值0-10,赋值越大，表示教育程

8、度越高。对于个人年收入，分为几组，0-30000为一组，30001-50000为一组，50001-100000为一组，100001-300000为一组，剩下为一组。婚姻状况分组为单身与非单身，把未婚、离婚未再婚、丧偶未再婚归为单身一类，已婚、离婚后再婚、丧偶后再婚归为非单身一类，用单身一类做参照。个体的社会经济地位赋值如上。对于消费习惯而言，没有直接的变量，但是可以用是否到名店购物、家庭耐用品是否是名牌、用艺术品来装饰家庭氛围来代替，为了便于比较分析，将很符合、较符合、不太符合、很不符合合并成两