月光下的哭诉作文

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1、月光下的哭诉作文[月光下的哭诉作文]月光下的哭诉···——张家港市实验小学六（1）班杨好好这是个阳光明媚的春天，早晨，小鸟与伙伴们一起去觅食，走之前，它们告别了树林里的小动物，对树林中的大树说了声“再见”，欢喜地走了，月光下的哭诉作文。但，当夜暮降临，一轮新月挂上天空，在快到家园的时候，小鸟呆住了，它的家园，依旧长满了青草、花儿，但那一棵棵大树却已不复存在，还有它的伙伴们都已经跑光了，只留下那光秃秃的一群树桩。小鸟慌了，这，这怎么会是它的家园呢，不，不会的，它丢下所有的虫子，慌张地向树林飞去，在树林上空徘徊时，它明白了一切，地上，是人类的脚印和那大卡车轮胎留下的痕迹，余下的树桩上，

2、是锯子锯过的痕迹……“我们的家园没有了。”小鸟呆呆地望着光秃秃的树墩，沉默了。这时，天上的一轮新月开口了：“这是人类犯下的错误，他们只想到了自己的利益，却没有想到同是地球上生存的其它动物，它们砍掉了大树，却让你们失去了家园，让许许多多动物失去了赖以生存的地方，实在太可恨了，小学生作文《月光下的哭诉作文》(..)。”小鸟的伙伴们也默默低下了头，悄悄地流泪，抽泣着说：“以前的家园是多么的美好，可现在。唉！”听到这话，小鸟的脑子里不禁浮现出以前的一幕幕景象：“树林里的大树郁郁葱葱，夏天，太阳照不进来，十分凉爽，冬天，大树又为我们挡住了冷气，所以每天都暖呼呼的。”以前，草地上，百花争艳，绿

3、草茵茵，一片生机勃勃。每天，小白兔、小松鼠都在草地上跳来跳去，嬉戏、玩耍，而我们，在温暖的小窝里，叽叽喳喳，说着森林里的轶事，交流着自己的看法，一唱一和，自由自在，每天都这样开开心心，过着天堂般的生活，是多么开心啊！以前的生活是多么美好啊。可现在，想着想着，小鸟泪如泉涌，它的伙伴也不无悲痛地说：“家园没了，我们到哪儿去啊？”“没有家园，我们只能四处漂泊，也不知什么时候能够重新找到家园……”说着说着，眼泪像像珍珠一样从天空中抛洒下来，滴落在那光秃秃的树桩上，又滚落下来，像是树桩也在默默地哭泣。月光下，两只小鸟，哭泣着、呻吟着，向着远方，向着那未知的家园飞去。······2007．11

4、．18月光下的哭诉作文2　　第2篇灯，路，月光作文　　〖预览〗“大爷，快下班了吧！这大冬天的，没什么人了，快回去吧！”她轻声地提醒道。大爷抬了抬头，满上皱纹的脸上浮着一抹淡淡的微笑，他向她点了点头。用极其沧桑地声音回应道：“快了。”便轻声地底下了头，收拾着案板上的残渣。她平稳地骑过这有着光亮的一段，向着小巷进发，每踏一步，黑暗就进一步，她暗暗地想着：等着灯光消失殆尽，她便继续哼唱着小曲，自行车依旧平稳的驾驶着，带着她穿过那段光明，整个小巷留下的便是那节奏清晰的车轮声和着那翻腾的热水声。　　老人看着她瘦弱单薄的身影微微失了神，尔后便伸出那拿着抹布的手，将头上的灯光向着女孩前进的方向照

5、去。漆黑的小巷便在灯光下暴露了出来，同样的还有女孩的身影。女孩踏着车，前方的路慢慢模糊了，可不一会，眼前的景象渐渐清晰。路，亮了；心暖了；微笑，出来了。她依旧平稳的行驶着，可心里暖洋洋的，她默默的向着大爷的方向说了一声谢谢。　　手持灯光的他，也在巷口笑了，连那双疲惫的双眼也充满了笑意。　　一盏灯，一段路；一抹笑，一个人；一轮月，一暖心。……月光下的哭诉作文3　　第3篇国旗下的讲话：做一个快乐的读书人　　〖预览〗敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。古人说：三日不读书，便觉言语无味、面目可憎。这句话说出了读书的必要性；古诗中有：问渠哪得清如水

6、，为有源头活水来。我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于无味、可憎了。书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人的最高境界、拥有人生美丽的境界、人生最快乐的境界，只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书就有可能。歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。人生的快乐在于不断的追求、独立于天地之间，徜徉于

7、书的海洋、独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们无穷快乐。同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，做一个快乐的读书人。谢谢大家！……月光下的哭诉作文4　　第4篇不曾倒下的坚守作文　　〖预览〗我该怎样去形容一颗孤松的信仰？峭崖绝壁，禀冽的风如魔鬼之手，撕扯着一切可能存在的生机。可那孤松依然坚毅挺立着，牢牢抓住大山的心脏。那不曾倾斜的身躯，是生命的坚守，更是信仰的奇迹。我该怎样去诉说一枝寒梅的勇气？滴水成冰，刺骨的冷如冷冷匕首，刺伤着世间所有生