关于生态文明教育内容的体系构建

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1、关于生态文明教育内容的体系构建导读：如何写好一篇生态和自然观方面的论文。希望本篇生态文明教育内容的体系构建的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。（湖南商务职业技术学院，长沙410205）摘要：生态文明教育是思想政治教育对生态文明建设时代需要的积极回应.从思想政治教育理论的角度来看，其内容体系的构建应是生态自然观、生态平等观、生态消费观、生态道德观和生态法制观等教育的有机统一、关键词：生态文明教育思想政治教育内容体系中图分类号：G40文献标志码：A：10022589（2015）2

2、6017203收稿日期：20150514基金项目：2014年度教育部生态和自然观论文开题报告X人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）大学生生态文明教育研究（14JDSZ3025）的研究本篇关于生态文明教育内容的体系构建论文范文综合参考评定下度:最新题目成果一生态文明教育是思想政治教育对生态文明建设时代需要的积极回应.党的十八大报告明确提出五位一体的总体布局，且要求加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良风气.[1]作为一项长期的、

3、艰巨的系统工程，生态文明建设必须借助全民力能办.此必须加强生态文明教育，培育公民的生态理念，把生态文明建设的要求转化为广大人民的自觉行动.但究竟生态文明教育是什，生态文明教育教什，怎样进行生态文明教育，这些问题无论理论上还是实践上都需要进一步深入探索.理论上，有关提法生态德育、生态素质教育、生态教育、生态文明教育……不一而足，们间的价值取向和目标向度差别很大，学者们广泛开展研究的时，没有形成比较统一的认识实践上，虽然学校和社会都开展生态文明的相关教育，但总体来说，生态文明教育还处于碎片化、零散化的起步状

4、态，没有形成工作系统，没有形成教育合力，教育效果自然不太理想.众多的问题中，表现最为突出的是理论和实践上对生态文明教育内容的认识问题，本文试图对生态文明教育内容的体系构建作进一步的探析.对于生态文明教育的内容，学者们从不方面进行了探讨.有的学者认为，高校生态文明教育的内容包括：生态文明理念的普及生态道德意识的唤醒;生态道德素质的形成;生态文明行为能力的培养.[2]也有学者认为，高校生态文明教育是多层次的、具有丰富内容的系统教育，主要包括以下四个方面的内容：生态环境现状教育、生态科学基本知识教育、生态文明

5、观教育、生态环境法制教育.[3]还有学者则认为，高校生态文明教育的内容主要包括生态意识、生态观念、生态道德、生态法治等方面.[4]以看出，虽然相关的研究很广泛，有一定的研究基础和成果，也都比较注意用思想政治教育基本原理作为理论依据展开论述.但是整体来说，目前关于生态文明教育内容的研究存着零散、浅显、杂乱、雷的现象，没有形成共识，需要进一步深入思考，对现有成果进行有效整合和深度挖掘，以构建生态文明教育内容的理论体系.笔者认为，生态文明教育属于中国特色社会主义思想政治教育的范围，不于国外的环境教育，有关生态

6、环境现状的教育和生态科学基本知识的教育等内容应该排除外.的内容体系应该是生态自然观、生态平等观、生态消费观、生态道德观和生态法制观等教育的有机统一、一、生态自然观教育生态自然观是以马克思主义经典作家关于人与自然的辩证关系为思想基础，吸收现代生态学、环境科学、系统科学等相关理论而产生的新的自然观，是辩证唯物主义自然观的现代形式.生态自然观的基本思想主要包括：自然界中的一切生物和非生物是相互依赖和相互联系的生态系统人是自然界的一部分，与自然是不分割的有机统一整体，二者紧密联系相互作用人类要生存、发展实现最终

7、的解放必须处理与自然的关系.进行生态自然观的教育，目的是使思想政治教育对象能运用马克思主义的辩证唯物主义观点正确认识人与自然的关系，重点是培养他们的生态忧患意识.李克强会见出席中国环境与发展国际合作委员会2012年会的主要外宾时说，生态文明建设要有走钢丝的忧患意识[5].生态自然观教育首先是要通过对生态环境现状的介绍帮助教育对象了解生态问题的严重性，了解人类对自然环境的破坏导致的生态危机对人类生存和发展带来的巨大影响，使教育对象树立生态忧患意识.要通过生态自然观的教育，使教育对象认识到，果继续过度地开发

8、利用资源，加剧生态环境的恶化，将使我们人类的生存和发展受到严重威胁.要通过生态自然观的教育让教育对象明确，对于生态文明建设，我们每一个人都有义不容辞的责任，正《中国生态文明建设高层论坛广州宣言》倡议的那样：争做生态文明建设的积极倡导者、热心宣传者和忠实践行者.[6]只有这样，受教育者能人与自然关系的认识上有个正确定位，也能认识到人类制造了生态危机，现必须发挥主观能动性建设生态文明.二、生态平等观教育生态平等观是关于全人类生态权利的享受和生态