中考生物试题汇编:生物和生物圏

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1、新课标人教版中考试题汇编:生物和生物圏1.(·南通市)生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是CA.种瓜得瓜,种豆得豆B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子2.(·南通市)为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将BA.停止运动B.从左向右运动C.向食盐方向运动D.从右向左运动3.(·内江市)在某草原上,虫吃草,鸟吃虫,而鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中,能正确表示上述几者之间关系的是CA.

2、草→鸟→虫→鹰B.鹰→鸟→虫→草C.草→虫→鸟→鹰D.鸟→草→虫→鹰24.(·宿州)地球上最大的生态系统叫做AA.生物圈B.大气圈C.水圈D.岩石圈5.(·宿州)下列不属于环境影响生物的是CA.春江水暖鸭先知B。葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D。春风又绿江南岸6.(.·深圳市)“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是AA.生物的生活需要营养B.生物能生长C.生物能排出体内废物D.生物能呼吸7.(.·深圳市)下列描述的情境中,属于生物影响环境的是BA.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.千里之堤,毁于蚁穴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.不知细叶谁裁出

3、,二月春风似剪刀8.(.·深圳市)具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是DA.草原生态系统B.森林生态系统C.淡水生态系统D.湿地生态系统9.(.·深圳市)图示农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是BA.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加10.(·石堰市)下列各项中,属于生物共同特征的一项是CA.生物都是由细胞构成的B.生物能对外界刺激作出反射C.生物能生长和繁殖D.生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳11.(·石堰市)下列的哪一项可以看做是一个生态系统?AA.一片树林B.树林中的动物

4、C.树林中的植物D.树林中的生物12.(·宿州)具有涵养水源、保护水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是DA.淡水生态系统B。海洋生态系统C。湿地生态系统D。森林生态系统13.(·宿州)假设某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物,他们的捕食关系如图2所示。那么该系统中属于消费者的是CA.甲B.乙C.丙D.乙和丙[来源:学§科§网]19.(·宿州)水误病是由于汞中毒引起的,在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是DA.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰20.(·石堰市)图l表示的是生产者、消费者和分解者之间的关系,图中能够形成食物链的是CA.①→④→①B.①→②→④C.①→

5、②→③D.①→②→③→④[来源:学.科.网Z.X.X.K]21.(·石堰市)图1中的动物③与动物②之间的关系是AA.捕食B.竞争C.台作D.互不影响22.(.·深圳市)现出生物与环境相适应的是AA.人到高原出现高原反应B.竹节虫形似竹节C.北极狐的体色接近白色D.草蜥遇到敌害自动断尾23.(·长沙市)近来,我省某河中出现了大量死鱼现象,当地村民怀疑与上游工厂排放的难分解的有毒物质进入水体有关。据此推测,该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是DA.藻类B.水蚤C.小鱼D.大鱼24.(·湖北恩施)环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列

6、主要反映非生物因素对生物影响的是DA.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产25.(·保定市)通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是AA.生物都要繁殖后代        B。生物都是由多细胞构成的C.生物都能自由的活动       D。生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳26.(·乐山市)下列哪种现象不是生物对环境的适应DA.河边垂柳的树枝长向了河心B。仙人掌的叶变成刺C.秋天大雁南飞越冬D。蚯蚓在土壤中括动,可使土壤疏松27.(·宜昌市)所有生物共同具有的一组特征是CA.呼吸与

7、运动B.运动与排出废物C.生长与繁殖D.需要营养与运动28.(·宜昌市)正确表示食物链的是D[来源:Zxxk.Com]A.阳光→蚱蜢→食虫鸟B.食虫鸟→蚱蜢→草C.田鼠→蛇→鹰D.草→蚱蜢→食虫鸟29.(·临沂市)下列能正确表示食物链的是DA.草←食草昆虫←青蛙B.草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌C.阳光→草→食草昆虫→青蛙D.草→食草昆虫→青蛙30.(·三明市)“野火烧不尽,春风吹又生”这种生命现象说明生物BA.需要营养B.能生长和繁殖C.能适应环境D.能呼吸31.(·苏州市)鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃

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