“绿色生态班级”建设评比活动方案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程“绿色生态班级”建设评比活动方案　　一、活动目的　　为进一步美化校园，优化师生工作学习环境，加强班级文化建设，提升师生绿色生态理念，做到人人参与绿色行动，人人传播绿色文明，学校决定开展“绿色生态班级”建设展评活动。　　二、展评内容及要求　　　　类别　　评比标准　　加扣分说明　　有绿色生态的卫生环境　　（扣分项）　　干净：⑴窗明几净；⑵地面无黑痕、污渍；⑶墙面无黑痕、污渍；⑷讲台、课桌抽屉内无垃圾；⑸无卫生死角。　　不达标每项扣1分　　有

2、序：⑴卫生工具摆放整齐；⑵卫生工具摆放有一定隐蔽性；⑶课桌椅排列整齐；⑷柜内物品摆放整齐；⑸桌（台）上物品摆放整齐。　　不达标每项扣1分　　绿化：教室内盆栽（养）生物数量达到10盆。　　少1盆扣0.5分　　有绿色生态的文化布置近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（加分项）　　有绿色生态主题的黑板报　　优秀3分　　良好

3、2分　　一般1分　　有绿色生态内容的墙面文化（如电器开关旁有负责人姓名、有节约能源小贴士、有环保知识宣传资料等等）　　优秀3分　　良好2分　　一般1分　　设置可回收与不可回收垃圾箱，垃圾能按要求分类存放。　　优秀3分　　良好2分　　一般1分　　教室内盆栽（养）生物超过10盆，每多1盆加0.5分。　　最多加5分　　有其他绿色低碳的布置，酌情给予加分。　　最多加3分。　　绿色生态的理念和言行　　（扣分项）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速

4、发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　卫生习惯不良，有乱扔、乱吐，乱吃，乱画等现象；　　每人次扣0.5分；　　有浪费水电现象，如玩水、人走不关灯、晴天忘关灯等　　每人次扣0.5分　　三、检查评比方法　　1、第九周、第十周各班开展相关宣传教育和布置活动　　2、第十、十一周，学校对用电用水、卫生保洁情况进行抽查，第十一周周四（11月11日），学校进行集中检查评比。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化

5、、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。