中学总务后勤工作总结

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时间:2018-11-13

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中学总务后勤工作总结  学校后勤管理严格按照上级有关部门的要求和学校实际创新工作,基本实现了后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产校具管理制度化的管理体制,完善工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理检查力度,确保制度落实,积极探索后勤服务管理工作的新路子,不断总结,逐渐完善和提高工作水平,加强服务意识,提高服务质量,围绕学校工作中心,不断改善和美化校园环境,为学校快速发展做出了我们应有的贡献

2、。具体工作总结如下:  一、大力提高后勤工作人员素质  1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“以人为本”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观;学习贯彻十八届三中全会大精神;落实学校工作计划;学习有关的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真

3、贯彻实施和修改的  2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后的同志采取谈心的方式,转变其思想意识,提高其工作积极性和责任心。我们修改和完善了总务处岗位职责,明确了各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。  3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,总务处全体职工努力做到服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处严格要求自己,吃苦

4、在前,享受在后,甘做老黄牛,经常牺牲节假日公休日无偿加班,以主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。  二、严格管理制度,保障教学工作正常开展  1、加强校产校具管理。学校对所有校产校具分门别类进行登记造册,落实保管责任具体到班级、人员,严格执行物资出入库登记制度,凡出入库物资一律实行双签制。定期清理仓库,学期结束及时催缴外借物,做到手续完备,帐物相符,帐帐相符。总务处及时安排公物维修,要求维修人员认真填写维修单据,努力做到“一事一单”。加强对学生的爱护公物的思想教育,总务处加强和年级组联系,把爱护公物纳入班会

5、教育课的内容,形成以爱护公物为荣的好风尚,引导学生爱惜公物,自觉做管理校产的小主人,努力延长教学设备的使用寿命,提高教学设备的使用率,学期结束时对各班使用和管理情况进行量化评比,提交政教处作为班级和班主任评优评先的依据。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、坚持勤俭办学的基本方针。学校总务处致力于提高经济效益,多办事办实

6、事,周密计划,巧妙安排,保证质量,保障供给,注重节约,严格执行购物维修审批制度。贯彻教育局创建节约型学校指示精神,自己动手,自力更生,修旧利废;组织学生利用手抄报、广播站、国旗下的讲话等,大力宣传勤俭节约精神,通过爱护班级公物比赛等活动,提高同学们的节约意识,教育学生不在门窗、桌凳上乱写乱划,爱护公物、随手关灯、关门窗、关水龙头,利用学校广播站及时表扬好人好事,通报违规违纪行为,让同学们明确哪些应该做哪些不应该做,使同学们养成自觉遵守节约用电用水用物制度的好习惯。  3、把安全工作当成头等大事来抓。学校总务处坚

7、持对学校的体育器材及设施、门窗玻璃等安全方面进行经常检查,一旦发现问题及时解决。对校舍安全方面组织校舍管理领导小组进行常规性的一月一次拉网式检查。发现存在较大安全隐患的房屋,马上报告学校,及时处理。在许多重要位置,放置安全消防设备。对用电线路及用电设备经常检查,发现线路老化、防漏电设备不灵敏,及时维修更换,杜绝安全隐患存在,确保万无一失。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领

8、导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4、进一步完善食堂管理制度,强化质量意识和服务意识,努力提供优质高效服务。学校严把招标关,实际进行现场指导,加强监督。严把进货关、操作关、销售关、消毒关,对食堂工作人员进行必需的体检、培训,提高他们的认识,加强他们的责任心,严格按食堂操作规程进行,做好清洗消毒方面的工作,保证在校用餐师生吃上放心饭、放心菜。  5、积极开展全员管理学生

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