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时间:2018-11-14
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1、XX年重阳节活动主题活动 又是一个重阳节,下面小编为大家整理了XX年重阳节活动主题活动,欢迎大家参考选择。XX年重阳节活动主题活动【1】 活动一:我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域: 艺术 活动目标: 1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。 活动准备: 1.各色彩泥、泥工板。 2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。 活动过程: 1.谈话,引起制作兴趣。 2.学习做饺子的方法。 3.讨论使用油泥的规则。 4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握
2、对折捏边的方法。) 5.相互欣赏制作的饺子。 活动二:奶奶,对不起 主要涉及领域: 语言 活动目标: 1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。 2.能大胆地在集体面前讲述。 3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。 活动准备: 表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程: 1.观察图片,自由猜想。 2.观察图片,理解图片内容。 3.想象图片的内容。 4.观察图片,进行讲述。 5.根据图片完整进行讲述。 (1)自由结伴讲述。 (2)集体讲述,丰富讲述语言。(
3、教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。) 6.尝试根据内容给故事取名。 活动三:奶奶夸我孝顺儿 主要涉及领域: 语言 活动目标: 1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。 2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。 3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。 活动准备: 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程: 1.理解童谣的部分内容。 (1)观察老师出示的实物,知道名称。 (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 2.学习童谣。 (1)欣赏教师念
4、童谣。 (2)在实物的提示下学习念童谣。 (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。 3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。) 活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 主要涉及领域: 艺术 活动目标: 1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。 2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。 活动准备: 幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。 活动过程: 1.回忆童谣的内容。 2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3.学习演
5、唱歌曲。 (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。 (2)欣赏教师演唱歌曲。 (3)集体学唱歌曲。 4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。 (1)根据歌曲内容讨论表演动作。 (2)扮演角色进行表演唱。 动五:我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域: 综合 活动目标: 1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3.增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备: 1.幼儿已有过重阳节的初步经验。 2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3.重
6、阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程: 1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2.了解活动的内容,讨论相关问题。 (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3.和爷爷、奶奶一起登高。 4.表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。XX年重阳节活动主题活动【2】 今年10月21日是中华传统节日——重阳节。为大力弘
7、扬中华民族尊老敬老的传统美德,市教体局决定在全市中小学开展“我们的节日•重阳节”主题活动。现将有关事项如下: 一、活动主题 以“思亲敬老•友爱互助”为主题,大力普及重阳节节日民族文化,深挖节日思想内涵,广泛开展形式多样的敬老爱老志愿服务活动和节日文化活动,积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围,传承中华情,凝聚中国心。 二、活动内容 1.开展一次以敬老、爱老为主题的道德教育。采取国旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班队会、报告会、演讲比赛等多种形式,对学生进行尊老敬老教育。 2.开展一次节日慰问活动。组织团员青年、少先队员到敬老院,为老人送去
8、节日的祝福,开展联欢活动。 3.开展一次文娱活动。组织有艺术特长的学生到敬老院,开展形式多样的文化娱乐活动,丰富老年人的节日生活。
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