小学申报创建省红领巾示范校活动方案

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2、”的活动。二、创建时间20**年2月——20**年月三、组织机构组长:菩提路小学陈健校长;副组长:分管德育工作的蒋素樱副校长;成员:德育副主任张琳、总辅导员李子杰,大队辅导组辅导员各中队辅导员。四、学校基本情况xx市xx区菩提路小学创建于1953年,少先队大队现有42个中队,1913名少先队员。现有大队辅导员2人,大队辅导组辅导员人,中队辅导员42人,在工作机制上,积极建构了一支由“党、政、工、团、队、学科”的德育研究小组队伍。学校设有队部室、鼓号队、星星广播站、红领巾电视台、雏鹰争章体验教育基地等。在各种检查、评比中,少先队大队部十分重视

3、少先队品牌活动,如:引导队员们进行以社会生活体验、家庭生活体验、学校学习和生活体验的“雏鹰争章显才华”的达标争章体验活动;以培养和提高队员集邮素养和能力的“方寸天地,体验成长”的集邮体验活动;以提高队员交通安全意识的“交通雏鹰勤练翅”活动;以培养队员的诗性品质的“诵经典诗文,建书香校园”诗文诵读活动等等。活动遵循“人人参与,共同争章”的宗旨,体现自主性、教育性、阶段性和实践性,队员收获大,参与率达100%。五、创建基础1、领导重视,制度完善。在工作机制上,我校构建了一支由“党、政、工、团、队、学科”的德育研究小组队伍,每学期定期召开三至四次

4、德育工作会议。完善少先队各种工作制度,做到每月有班会、队会、校会,一活动一方案,及时小结表彰,并形成文字材料存档。2、少先队组织健全。大队部印发队前教育资料,由高年级队干部组织新生学习,激发入队欲望,争取早日加入少先队。少先队小干部实行民主选举和轮换制,开展干部竞选活动、就职演讲活动,才艺展示活动等形式。3、辅导员队伍精干。负责学校德育工作的蒋素樱校长多年从事德育和少先队工作,是学校辅导员队伍的带领者。德育副主任张琳和大队辅导员李子杰组织中队辅导员学习理论知识,使辅导员队伍的素质不断提高。大队部借助社会各种资源,聘请街道领导、辖区民警、居委

5、会专干部和家长代表,组成“三结合”办学委员会。如:沙园邮局团支书周君蔚,作为我校少年邮局的校外辅导员,在少年邮局的各项活动,给予了大力的支持和帮助,被评为20**年度xx区优秀志愿辅导员称号。4、阵地建设富有特色。学校设有队部室、鼓号队、星星广播站、红领巾电视台、雏鹰争章基地等。队部室在20**年被评为“xx省达标队部室”。三星级鼓号队参加20**年“各民族少年儿童羊城手拉手”活动。大队部还在沙园邮局设立了邮政雏鹰争章基地,定期组织队员到基地开展活动。5、雏鹰争章显才华。坚持“雏鹰争章显才华”体验活动,大队部提出争章体验实践目标“六个一”,

6、并按照“定章—争章—考章—颁章—护章”五个环节开展活动,设置“初,中,高”三个争章级别,队员们在活动中都能找到了一个岗位,让队员们不断超越自我。如贝蕾小交警小社团,队员体验了交通指挥手势操、交通标志、交通知识等实践活动,还在广州电视台“政务之窗”栏目中作了专题报道。6、方寸世界,体验成长。“方寸天地,精彩世界,菩小雏鹰,体验成长”是我校德育体验教育特色的一个系列活动。成立了一支“少儿集邮辅导团”,设置了集邮争章的考评机制,开发了“集邮促我成长”的校本课程,培养学生的综合素质方面取得了一定的成效。20**年成立了xx区第一个少年邮局,建立了活

7、力邮政雏鹰假日小队和红领巾小社团,以学校和沙园邮局作为活动基地,经常性地开展各种邮政服务工作。我校在20**年—20**年期间先后被评为xx市、xx省及全国“青少年集邮活动示范基地”;20**年,活力邮政红领巾小社团被评为“全国优秀红领巾小社团”。7、交通雏鹰勤练翅。学校一直以“交通安全,从我做起,交通教育,从娃娃抓起”的指导思想,每年举行一次“交通法规你知、我知、大家知”的系列活动。队员们都掌握交通法规20条,会认交通标志30个,会朗诵《菩小交通安全拍手歌》,会做交通指挥手势操。20**年学校被xx区交委评定为“交通安全教育示范学校”,2

8、0**年我校成立了xx区少年警校,贝蕾小交警小社团在xx市首个“文明出行礼让日”活动中协助交警认真“执法”,劝导行人遵守交通规则,各大新闻媒体进行了现场采访和报道。8、诵经典诗文

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