初中化学氧气制取教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中化学氧气制取教案　　篇一：初三化学——制取氧气教案　　课题3制取氧气　　一、概念　　1．利用过氧化氢制取氧气：　　（1）实验原理：过氧化氢（H2O2）————→水（H2O）+氧气（O2）二氧化锰　　（2）催化剂：在化学反应里能改变（加快或减慢）其他物质的化学反应速率，而　　本身的质量和化学性质在反应前后（反应过程中会改变）都没有发生变化的物质叫做　　催化剂，又叫触媒。　　（3）注意事项：　　a).分液漏斗可以用长

2、颈漏斗代替，但其下端应该深入液面以下，防止生成的气体从长颈　　漏斗中逸出；　　b).导管只需略微伸入试管塞　　c).气密性检查：用止水夹关闭，打开分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持续下降，　　就说明气密性良好。　　d).装药品时，先装固体后装液体　　e).随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立该装置的优点：可以控制反应的开始与结束

3、，可以随时添加液体。　　2．利用氯酸钾制取氧气：　　二氧化锰　　实验原理：氯酸钾（KClO3）————→氯化钾（KCl）+氧气（O2）加热　　3．利用高锰酸钾制取氧气　　加热实验原理：高锰酸钾（KMnO4）——→锰酸钾（K2MnO4）+二氧化锰（MnO2）+氧气（O2）　　1)步骤：“茶庄定点收利息”　　（1）检查装置的气密性；（2）装入药品；（3）固定在铁架台上；（4）点燃酒精灯　　加热；（5）收集氧气；（6）把导管从水槽中撤离；（7）熄灭酒精灯停止加热。　　2)注意事项：　　①试管口要略微向下倾斜：防止生成的水回流，使试管底部破裂。　　②试管口塞

4、一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水。　　③导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞：有利于产生的气体排出。　　④排气法收集气体时，导气管要伸入接近集气瓶底部：有利于集气瓶内空气排出，使随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　收集的气体更纯。　　⑤实验结束后，先将导气管移出水面，然后熄灭酒精灯：防止水槽中的水倒

5、流，炸裂　　试管。　　总结：若固体（或固体+固体）加热生成气体，选用高锰酸钾制氧气装置；　　若固体+液体常温下制取气体，选用双氧水制取氧气装置。　　4．收集氧气的方法：瓶口向上排空气法、排水集气法。　　5．集气瓶验满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已集满。　　二、典型例题　　例1.实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（）　　A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台　　B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶　　C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞　　D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片　　2.图2-11所示的装置，其中收

6、集氧气时可选用（）　　图2-11　　A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3.有一瓶用排水法收集好的无色气体，如图2-12所示方法进行暂时存放。据此，请你判断　　与这种气体相关的物理性质除颜色、状态外，还有：　　_____________________________________；__

7、_______________________________________。　　图2-12　　4.根据图2-13所示装置，完成下列问题：　　图2-13　　（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_________，b_________。　　（2）实验室欲制取并收集氧气，应选用装置_________和装置_________或装置_________　　连接；或选用装置_________和装置_________或装置_________连接（填装置编号）。制取氧　　气反应的文字表达式为_________；_________。如果用向上排空气法收集氧气并检验

8、氧气　　是否收集满，则应将带有火星的木条放在_________。　　三、易错题　　例1.下列有关催化剂的理解