小学数学科学教研工作计划

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1、小学数学科学教研工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“小学,教研,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进教学工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。1、制定并下发教研工作计划。2、为了提高双语小学数学质量，改进教学方法，2月组织召开五年级数学统考质量分析研讨会。3、组织双语数学和科学教研组长例会。会内容是：讨论本学期进行的各项教研活动。4、3月份送教下乡。（第一组：在普惠乡中心学校）。5、开学常规检查，检查双语数学和科学

2、教师教学计划，备课，上课，批改作业情况，利用教研活动之余下学校听课，评课（主要是双语教学）。6、4月上旬组织培训服务。对参加说课比赛的教师进行培训，主要内容是怎样说说课。7、4月份，组织全市双语数学和科学教师的说课比赛。8、为提升小学数学和科学教师专业素养，全体教师每学期精读一本教育专著：教育政策法规，学习《国家中长期教育发展纲要》，《义务教育法》，《中小学教师职业道德规范》，《未成年人保护法》，中华人民共和国教育法》，《教师法》，《数学和科学课程标准》，目的是增强教师法律法规意识。9、集体备课以尉然成风。教

3、学效益的最大化是集体备课的价值取向，也是集体备课的目的所在。支持和参与学校集体备课活动。10、5月份送教下乡。（第二组）11、培训服务：年青教师进行培训。培训内容是：怎样备课？、下基层听课、评课、检查作业批改情况、教案、进度计划和教务处的教研计划。13、6月上旬组织双语六年级数学和科学教师研讨会。14、6月做好期末监测工作。编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“地理,教研,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进教学工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索

4、框重新搜索，会有更多发现。一、目的要求：继续以全面提高素质教育的质量为目标，积极推动课程改革向纵深方向发展，在教学中认真落实新课标所倡导的课程理念，加强教研，开展“课改教学行动周”活动，促进地理教师实施新课程的能力。郊区及城区学校努力开发教学资源，通过一堂好课，一份好的案例或评课，一个课题，一篇论文等形式，促进教学的提高。根据市有关地理中考的要求，研究复习思路，抓紧复习教学工作，迎接中考。二、主要工作：1、继续开展“课改教学行动周”活动，促进地理教师实施新课程的能力。2、做好准备，参加XX区第18届年会。3、

5、根据市有关地理中考的要求，研究复习思路，抓紧复习教学工作，迎接中考。4、强化集体备课，能在教学中共同探讨、共同提高。5、学科带头人，骨干教师做好年度考核准备工作。三、活动安排略编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“中学,教研,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进教学工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。教育科研是推动教育改革、改善教学方法的有效途径，是提高队伍素质和教学质量的核心动力，也是创办精品学校的必由之路。有效的教育科

6、研必须与学校的实际发展要求和老师的日常教学活紧密联系，服务于教学，服务于育人，服务于教师发展。本学年，我们将结合学校实际，重点推进以转变教学观念为先导、以提高课堂教学效率为重点、以过程监控和案例研究为基本形式的教学改革，打开我校教研工作新局面，实现科研促教、科研兴校的工作目标。一、扎实推进校本研究，努力提升教师专业水平学校要以校为本的教研制度建设为重点，进一步转变教研方式，逐步建立起了一套适合我校的教研工作运行机制，它将对提高我校教研工作的实效和水平起到很好的促进作用。本学期根据我校行政办公会议精神，加大工作

7、力度，通过以校为本的教研制度建设进一步提高各教研组教学研究的实效。1、为了充分抓好集体备课这个环节，提高教师的备课效果，要求各教师备课做到两度开发，三次备课。两度开发：一度是阅读相关的各种资料。二度是超文本教学，要求备课要把握好课程标准，要把握好今年各学科的考试要求，要迎合中考。备课还要有三个层次，首先要各人自主备课，然后在各自的基础上进行集体备课，最后，根据集体备课上的集体智慧，结合本人、本班的具体情况进行个人二度备课。2、为了提高教师的上课基本功，本学期教科室或教导处从以下两个方面做好公开课的开展工作：（

8、1）为了进一步加强落实和动员教师积极开展校公开课，教科室或教导处在上级部门的指导下，制订好本学期的公开课制度。语文、数学、外语、三大组，每个备课组本学期至少4节公开课，其它教研组本学期至少开2节公开课。上公开课的教师选定可采用自由申报和组长指定相结合方法。要求开公开课的教师有层次，有骨干教师的示范课，还要有青年教师的汇报课。要求公开课有主题，公开课后要做好评课活动，并做好相应的台帐资料。公开课活动要