90后员工的特点与管理设计研究

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1、WORD格式可编辑中南财经政法大学辅修双学位学士学位论文成绩题目:90后员工的特点及管理研究主修学校湖北第二师范学院专业年级12级计算机科学与技术辅修学校中南财经政法大学辅修专业、班级12级人力资源管理3班学生姓名江梦原学号1250312004指导教师陈方宇年月日专业技术资料整理WORD格式可编辑专业技术资料整理WORD格式可编辑作者声明本毕业论文(设计)是在导师的指导下由本人独立撰写完成的,没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中

2、以明确方式标明。因本毕业论文(设计)引起的法律结果完全由本人承担。毕业论文(设计)成果归中南财经政法大学所有。特此声明。作者专业:人力资源管理作者学号:1250312004作者签名:年月日专业技术资料整理WORD格式可编辑90后员工的特点及管理研究江梦原Thecharacteristicsofthestaffandmanagementresearchabout90sJiang,Mengyuan年月日专业技术资料整理WORD格式可编辑摘要如今,“90”后纷纷涌入职场。随着时间的推移,90后必将成为我国企业的

3、主力军。由于“90”后成长的社会环境、教育背景等各种因素的影响使得他们具有鲜明的群体特征—以自我为中心,缺乏团队的团结,喜欢突出自己,表现自己,自尊心极强;心理脆弱,抗挫折和压力的能力差;缺乏工作责任心;拥有创新能力,喜欢挑战,棱角突出,个性张扬。这些给企业带来了很多创意,但同时他们的新思维和新观念也在挑战着企业传统的管理模式。企业管理者该如何针对90后的特点进行有效的管理,发挥其主动性和创造性,使企业在竞争中取得优势。文章通过分析90后员工的特点,比较90后员工与其它员工的不同之处,从人力资源“选、用、

4、育、留”各个角度有针对性的提出管理对策,帮助企业更好地管理90后员工。关键词:90后;特点;管理;人力资源;选用育留专业技术资料整理WORD格式可编辑AbstractWiththeprogressofTheTimes,pouredintotheworkplaceafter90s.Withthepassageoftime,after90swillbecomethemainforceofChina'senterprises.Duetogrowthafterthe90stheinfluenceofvarious

5、factorssuchassocialenvironment,educationbackgroundmakesthemhaveadistinctivegroupcharacteristics,self-centered,lackofteamunity,likehighlightingyour,toexpressthemselves,self-respectgreatlystrengthened;Psychologicalvulnerability,setbacksandpressureresistance

6、abilityispoor;Lackofresponsibility;Haveabilitytoinnovate,likechallenges,highlighttheedgesandcorners,individualcharactermakepublic.Thesebringalotofideas,butatthesametimetheirnewthinkingandnewideasarealsochallengesthetraditionalenterprisemanagementmode.Ente

7、rprisemanagershowtoaccordingtothecharacteristicsofthe90safterforeffectivemanagement,playtotheirinitiativeandcreativity,maketheenterpriseinthecompetitionadvantage.After90sinthispaper,throughtheanalysisofthecharacteristicsofthestaff,aftercomparing90semploye

8、esandotheremployeesofthedifference,fromhumanresources"recruit,assignment,train,remain"everyAngletargetedmanagementcountermeasures,helpenterprisestobettermanagementstaffafter90s.Keywords:90s;Characteristic;Management

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