大型主题义卖活动——策划书(最终版)

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1、策划书宁波大学蓝天学子社2010年10月一.活动主题:alittleloveabigfavor爱心义卖会二.活动背景四明山位于余姚最南端,这里风景秀丽、物产丰富。享有“夏日莫干山,冬日长白山”的美誉。天然的地理优势使这里成为多种作物的故乡。四明山气候湿润、雨量充沛,有丰富的水利资源。这里的城镇发展态势良好。四明山以种植红枫和茶叶为主,这两年来经济有一定的发展,再加上旅游业的兴旺,带动了当地服务业的发展。其中,涌现出两个村庄,它们发展得比较不错。但是这毕竟带有局限性,不能惠及其它村庄,尤其是比较偏僻的。我们不能否认、也不能漠视四明山的另外九个村庄的发展情况。

2、他们的生活条件还是很艰苦,交通不便,经济也很落后。四明山不仅仅是人们所知晓的风景胜地,在这里,更有一群需要被关注的人。村里的人们以种田和饲养家禽为生,很多孩子因为家里的条件限制而辍学在家。经过多方几年的努力,这种状况得到了一定的转变,村里的孩子都已经统一到镇上读书了。很多孩子都是一个礼拜回一次家。但是,由于家境贫寒以及当地自身因素的限制,那些孩子的教育状况是我们所不能忽视的问题。革命老区四明山的群众生活条件相当困难,很多因素给他们的生活带来了不便。据了解,有许多孩子的母亲都是从贵州贩卖过来的,由于忍受不了这里艰困的条件而离家出走;父亲又长期在外打工。这些留

3、守儿童与年迈的祖父辈们住在一起,而这些年过花甲的老人怎么能负担这么艰巨的重任。他们常常不能合家团聚,有的甚至要好几年才能见父母亲一面。那里的人们纯朴、善良、单纯,全然没有城市的世俗。看着他们艰苦的生活状况,我们又有怎样的深思?与自己现在的生活状况相比,我们真的幸福很多。我们又能为他们做些什么?能为他们提供什么?我们力量虽然微薄,但是只要愿意去做,并且付之实际。相信积少成多,我们一点点累积的爱心也能给他们带去温暖。我们社团利用假期时间去探访了四明山的一个贫困村庄的孩子们。我们挨家挨户地打听、询问和了解孩子们的生活情况和学习情况,并整理了这些辛苦收集回来的资料

4、。为此,社团为四明山的孩子们举行义卖、募捐、收集旧书、联系宁波的好心人士与他们结成一对一的对子来帮助他们……也许,我们可以做的还有更多。此次义卖会是我们实际行动的一次体现,希望通过我们的努力能给四明山的孩子带去一些微薄的帮助。三.活动目的:这次活动主要是围绕四明山的留守儿童所展开的大型义卖活动,在此同时,为了增加活动的规模性和影响力,也为了宣传社团,在义卖活动进行的同时,手语表演(社团的一个特色活动)也将同时进行。目的是让更多的人了解四明山孩子的生活和学习情况,了解我们社团的精品活动,让更多的人参与到公益事业中来。虽然一个人的力量是有限的,社团的力量也是有

5、限的,但是我们在很认真的做着,努力地用实际行动来帮助他们,让更多的人去了解他们,帮助他们。并且同时联合有爱心的商家,以他们为外联的形式参与到此次义卖活动中来。以产品爱心义卖销售的形式为他们产品增添人气,同时也为四明山的孩子们献出一份爱心。四.活动时间:2010年10月20,21,22日五.活动地点:本部公寓广场,一餐对面(20、21日)西区逸夫楼(22日六.举办单位:宁波大学蓝天学子社主办七.前期准备工作:(一)宣传工作1.由宣传部的同学设计出活动海报2至3版,制作实体大海报10张。其中3张用作前期宣传,可选择南门布告栏、本部三角地带,西区宣传栏张贴。其余

6、5张在各公寓楼内张贴宣传。(若预算不够就改为每栋寝室楼下贴一张A4版海报)剩下的用作活动当天的摊位布置。2.由宣传部同学设计出义卖宣传传单(或将海报制作成传单的形式),并印出300份备用。在义卖活动正式开始前,可先将一部分传单张贴在各寝室楼达到宣传效果,剩下的传单在活动当日分发宣传。3.准备活动巨型横幅5x3,活动当日布置活动现场使用。4.校内其他渠道的宣传联系工作:1,联系校广播站台在活动开始前期与活动当日对我们社团及此次活动进行一下介绍宣传;2,联系校记者团对我们社团及社团开展的活动进行一次报道;3,联系白鹭林BBS为此次义卖活动进行网络宣传;4,从社

7、员开始,以每个人为一个宣传单位在社员所在班级进行口头宣传;5,在三角地带挂上宣传横幅(8米)。(二)手语表演教学选出手语教学人员及负责人员,根据各部上报人员名单及空余时间组织手语表演教学以及义卖当天的手语演出做好人员,道具安排。(三)外联工作由各部门各部门进行分组(★由于摊位问题,活动部有四张桌子其他每个部门大致只有两张桌子,各部门分组时请注意合理安排。),每组选出组长对各组人员进行培训,讲解此次活动的内容形式及意义。由组长决定外联方向。(★在活动之前确定好外联,各部门最好相互沟通尽量避免造成品种单一重复的现象出现。价格也最好各部门沟通一下,避免出现同一商

8、品不同部门价格差异的问题)(四)整理照片1.对去年开展活动特别是在

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