游艺活动方案

游艺活动方案

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时间:2018-11-23

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1、游艺活动方案范文一:一、设计思路:以游艺为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于2010年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00

2、8:30,中班8:309:00,小班9:009:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可

3、分室内、室外)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响。2、人员安排:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。(4)音乐负责人:何医生(5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。(6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。十、活动办法:1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是

4、孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗

5、,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十二:活动流程:1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到

6、操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。5、吴园长送上新年祝福。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取年度幸运宝宝大奖。7、大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。范文二:为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让孩子们能愉快地度过这一天,我校决定于6月1日开展以欢乐六一,快乐无限为主题的大型游艺活动,特制定以下活动方案:一、活动目的:营造热烈的节日氛围,组织形式多样的活动,鼓励学生全员参与,勇于实践、探索,让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干,感受儿童节的快乐。二、活动时间:2009年6月1日下午6月1日前各班级必须完成活动的准备工作。2

7、:00全校师生集中,校领导致节日贺词。2:10开始游艺。4:30游艺结束,整理活动场所。三、活动形式:1、以年级段(低、中、高)为单位组织安排游艺活动(一律凭票参加)2、音乐教室免费开放,播放卡通电影。四、活动地点:各班教室以及音乐教室五、活动准备:1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案,经过年级组之间协调,制订活动项目(避免重复或雷同)上报大队部,随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)2、各班的活动准备工作(

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