工会会员评家活动总结

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1、本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,

2、设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是工会会员评家活动总结  会员评家,主要评议基层工会开展工作、建设职工之家情况。接下来小编搜集了工会会员评家活动总结,仅供大家参考,希望帮助到大家。  篇一:工会会员评家活动总结  开展"会员评家"活动是提高基层工会工作整体水平、加强工会组织规范化建设、提升工会组织凝聚力和吸引力的重要抓手,近年来,我们根据全总《关于开展会员评议职工

3、之家活动的意见》精神,积极组织推进并取得了初步成绩。  我县现有职工之家47家,其中国家级2家、省级8家、市级12家、县级25家。为深入开展好会员评家工作,我们具体做了"五项工作"。  一是加强组织领导。县总成立了以工会主席任组长、党组书记任副组长、相关部室负责人为成员的活动领导小组,并制定出台了《**县总工会关于开展会员评议职工之家活动的实施意见》的文件,明确了目标任务、基本内容、方式方法等。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老

4、师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。坚

5、持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局,认真贯彻落实党的文化体育工作方针,根据县委抓基层、促提高,抓重点、促超前,抓特色、促发展本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际

6、的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是  二是利用舆论造势。在全县基层单位深入宣传会员评家活动,把县农村商业银行、河海运输公司等一批工作正常开展、程序比较规范的单位的好做法好经验以及收到的明显成效进行宣传,大力推广。作为国家级模范职

7、工之家的**农村商业银行,坚持做到正常评家、规范评家,充分发挥会员代表在职工之家建设中的积极作用,"职工之家"建设、考核情况列入年度职代会工作报告必报内容,接受代表评议。县总工会同时要求各基层工委、工会大力引导职工积极参与会员评家活动,让大家认识到通过开展会员评家活动既可以工会组织的凝聚力,又可以提升工会组织的影响力,对促进工会工作顺利开展、更好地发挥联系企业和职工的桥梁和纽带作用具有积极地意义。  三是深入调查研究。去年上半年,我们由工会组织部牵头,对全县19个镇区工委和16个县直工会的80%企事业

8、单位工会的职工之家建设情况和活动开展情况进行了深入走访调研,掌握面上基本情况,建立完善建家、评家基础台帐。并按照优秀、满意、基本满意和不满意四个格次进行分类,对一些工会、特别是小企业工会工作不到位的,落实了限期整改的要求。据初步了解,全县工会会员评家建制率达到了80%,但合格率仅为60%,反映出来的情况和问题也较多。  四是建立激励机制。通过开展会员评家活动,许多工会主席在感受到工作的压力的同时,也认识到了开展这项活动的重要意义。我们将会员评家工作与申报

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