岳阳楼记导学案及答案

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1、第27课《岳阳楼记》（北宋）范仲淹主备：吴建华审核人：八年级语文组【国学金句】君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。——《周易》【学习目标】1、能准确朗读并背诵全文，掌握积累文言词语的意义和用法。2、领会文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、能够理解和把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。【学习重难点】1、掌握本课重点词语，理清课文思路，理解课文内容。理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法；理解作者所阐述的主要观点。

2、【学法指津】注重文言文的朗读、品读；了解作者、作品及时代背景；初步感知作者叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合的写作手法和崇高的思想境界；提出不懂的地方进行交流讨论。【知识链接】1.岳阳楼。岳阳楼为湖南省岳阳城西门城楼。它屹立洞庭湖畔，枕巴山，瞰洞庭，一派虎踞龙盘之势。岳阳楼自古与武昌黄鹤楼、南昌滕王阁并称为江南三大名楼。2.写作背景。《岳阳楼记》是范仲淹因实行政治改革遭排斥，被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了抒发自己胸襟、

3、规劝朋友也是自勉的千古名篇《岳阳楼记》。3.作者简介：范仲淹（989～1052），字希文，苏州吴县（现在苏州吴中区）人，北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”，世称“范文正公”。两岁丧父，和母亲随继父（为小官吏）四处迁徙。26岁登进士第，因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重用。庆历元年（1041），任陕西经略安抚副使，采取屯田固守策略，巩固边防，使西夏不敢进犯，当时边塞流行着“军中有一范，西贼闻之惊破胆”的话。文章和诗词俱脱俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》传世。【课时安排】三课时第一课时一、【预学】（一）预学目标：

4、1.熟读课文，读准字音，把握节奏，体会作者情感和思想境界；122.能借助工具书疏通课文大意，掌握重点文言字词；整体把握课文内容。（二）情境创设：中国古代名楼及相关的诗A.黄鹤楼B.鹳雀楼C.滕王阁D.岳阳楼1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（）2.欲穷千里目，更上一层楼。（）3.登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。（）4.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（）（三）预学内容：1.写出加点字的读音。谪守（）朝晖夕阴（）迁客骚人（）霪雨霏霏（）（）薄暮冥冥()()岸芷汀兰（）（）皓月千里（）宠辱偕忘（）（）浩浩汤汤（）怒号（）衔远山（）樯倾楫催

5、()()嗟夫()日星隐曜（　）噫（）2、文言词汇 积累（1）解释加点的字①滕子京谪守巴陵郡　谪：降职，远调   ②增其旧制  增：扩展  制：规模③前人之述备矣　备：完全详尽    ④然则北通巫峡 然则：既然这样，那么⑤连月不开　开：放晴⑥则有去国怀乡 去：离开 国：国都京城⑦沙鸥翔集  集：群鸟停息在树上⑧而或长烟一空  一：全⑨把酒临风 把：持，执   临：迎着，对着 ⑩微斯人，吾谁与归　微：如果没有归：归依不以己悲以：因为、是进亦忧，退亦忧 是：这样 亦：（2）一词多义①夫  予观夫巴陵胜状  那   ②观  予观夫巴陵胜状  看

6、12     岱宗夫如何   语气词 此则岳阳楼之大观也景象③极  南极潇湘　　直到　　④或  而或长烟一空　有时　　　　  感极而悲者矣 极点或异二者之为或许　⑤一一碧万顷一片而或长烟一空完全（3）指出下列加点字的词类活用现象①滕子京谪守巴陵郡： ②百废具兴：③北通巫峡，南极潇湘：④先天下之忧而忧：（4）指出下列加点古今异义词的意思①春和景明：古义今义②越明年：古义今义③属余作文以记之：古义今义④气象万千：古义今义⑤微斯人：古义今义⑥去国怀乡：古义今义（5）指出下列句子中的通假字①百废具兴具同“俱”②属予作文以记之属同“嘱”（6）翻译

7、下列句子①越明年，政通人和，百废具兴：②不以物喜，不以己悲：③浮光跃金，静影沉璧：④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：⑤登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。2、熟读课文，注意体会情感和文言句子的节奏。122、结合注解，借助工具书试着翻译全文，找出并记录不理解的字词句。我的疑问是：。二、【研学】（四）合作探究——整体把握1.结合文章内容，理清文章的层次结构。2.文中最能体现作者旷达胸襟和远大的政治抱负的句子是什么？三、【评学】（五）达标检测1.本文作者 范仲淹，字希文，苏州吴县人，宋朝（朝代）著名政治家，文学家，死后谥

8、号“文正”，著有《范文正公集》。2．下列加点意思相同的一项是(D)A．樯倾楫摧倾家荡产B．忧谗畏讥乐以忘忧C．去国怀乡触目伤怀D．或异二者之为得无异乎3.解释下面加点词语的意思。(1)山岳潜形(2)薄暮冥冥