xx年全县精神文明建设工作总结

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年全县精神文明建设工作总结  XX年全县精神文明建设工作坚持以党的十八大精神为指导,以核心价值观建设为根本,以文明xx建设为牵引,突出文明县城、文明村镇、文明单位三大创建活动,抓好道德模范评选学习宣传、公益广告制作刊播、未成年人思想道德建设三项重点工作,打造道德评议、志愿服务两项品牌,着力在提升县城品质、提高市民素质上下功夫,为建设文明和谐新xx提供了思想保证、舆论支持和精神动力。  一、社会主义核心价值观

2、宣传教育  公益广告宣传。组织社会主义核心价值观、讲文明树新风、文明xx建设公益广告作品制作悬挂活动。做好“一路两广场一公园”(即人民路、杜康广场、宣传文化中心广场、街心公园)社会主义核心价值观公益广告更新、完善和宣传工作,在去年社会主义核心价值观宣传的基础上,今年以第五届全国道德模范和xx县道德模范宣传为主题更新了街心公园广场的宣传内容。宣传文化中心广场突出xx县身边好人宣传,集中展示xx县年度身边好人的模范事迹。农村文化墙建设以宣传社会主义核心价值观为主,在街道显著位置制作了宣传标语。在小区、建筑围栏、车站、

3、公共场所和公交、出租等交通工具做好公益广告的宣传,营造了核心价值观的生活场景。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年全县精神文明建设工作总结  XX年全县精神文明建设工作坚持以党的十八大精神为指导,以核心价值观建设为根本,以文明xx建设为牵引,突出文明县城、文明村镇、文明单位三

4、大创建活动,抓好道德模范评选学习宣传、公益广告制作刊播、未成年人思想道德建设三项重点工作,打造道德评议、志愿服务两项品牌,着力在提升县城品质、提高市民素质上下功夫,为建设文明和谐新xx提供了思想保证、舆论支持和精神动力。  一、社会主义核心价值观宣传教育  公益广告宣传。组织社会主义核心价值观、讲文明树新风、文明xx建设公益广告作品制作悬挂活动。做好“一路两广场一公园”(即人民路、杜康广场、宣传文化中心广场、街心公园)社会主义核心价值观公益广告更新、完善和宣传工作,在去年社会主义核心价值观宣传的基础上,今年以第五

5、届全国道德模范和xx县道德模范宣传为主题更新了街心公园广场的宣传内容。宣传文化中心广场突出xx县身边好人宣传,集中展示xx县年度身边好人的模范事迹。农村文化墙建设以宣传社会主义核心价值观为主,在街道显著位置制作了宣传标语。在小区、建筑围栏、车站、公共场所和公交、出租等交通工具做好公益广告的宣传,营造了核心价值观的生活场景。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了

6、一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  全面提升“道德讲堂”活动质量。“道德讲堂”,按照名称规范、标识一致、场所固定、流程统一的要求,用“身边人讲身边事,身边事教育身边人”的方式,不断创新,增强实效,真正使干部群众在精神上受到洗礼,思想上受到震撼。我县道德讲堂在规定环节的基础上,在贴近群众、让群众参与,增强艺术性、表演性、感染力,力争在每个环节上都出彩。县医院、工商局、公安局、县一中等单位的道德讲堂,使观众在进行道德洗礼的同时,也得到了艺术的享受。XX年,是我县“文明单位

7、道德讲堂进乡村”活动全面开展的第一年,先后走进了高山谷元村等12个村庄。道德讲堂推动道德模范事迹进机关、进社区、进农村、进学校,使之成为思想道德建设的前沿阵地、群众参与道德实践的社会课堂。  二、开展道德实践活动  认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入实施公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”教育。以“好家风、好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,传承中华传统家庭美德。打造“孝满xx”孝德宣传品牌,选拔孝老爱亲身边好人组成孝德讲师团,走进社区、乡村进行孝德宣讲,全年进行宣讲

8、50余场。  以基层道德评议会为依托,扎实开展“我推荐、我评议身边好人”活动。李夏阳荣登中国好人榜助人为乐好人,姚世民、席怀恩登中国好人榜候选人,三人获得市文明委奖励。全县将评选表彰40名xx县身边好人和10名道德模范。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

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