初中物理电学综合练习题

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1、物理电学测试题九年级一、选择题(每题3分,共30分)1、把电阻R1=3Ω、R2=6Ω接入同一电路,关于它们的总电阻值,不可能的是( )A、9ΩB、2ΩC、9Ω或2ΩD、3Ω2、下列说法中正确的是( )A、铁导线的电阻一定比铜导线的大。B、同种材料的导线,若长度相同,则细的电阻大C、长度相同的导线,细的导线电阻一定大。D、粗细相同的导线,长的导线电阻一定大3、甲、乙两只普通照明灯泡分别标有“PZ220-25”、“PZ220-100”字样,则下列说法中正确的是(  )A、甲灯的实际功率一定是25W;B、将乙灯接入

2、110V电路中,它的实际功率为50WC、两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多D、两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大4、甲、乙两用电器并联后接在某一电源上,在相等时间内,电流通过甲所做的功比乙的大,说明()A.甲通过的电流比乙的大B.甲消耗的电能比乙的少C.甲两端的电压比乙的高D.甲的电阻比乙的大5、标有“220V15W”和“36V15W”的两只灯泡,在各自的额定电压下工作,此时发光的亮暗情况是( )A、“220V15W”的较亮;B、“36V15W”的较亮;C两灯一样亮D、三种情况都有可能6.标有“2400Ω4

3、0W”和“2400Ω20W”的两个定值电-阻,串联起来接在220伏的电路上,则它们在相同的时间内产生的热量之比为( )A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.1∶47.一个定值电阻,接在电路中每分钟产生的热量为Q。现在想让它每分钟产生的热量为3Q,下列措施正确的是:(  )A.将电压变为原来的3倍C.将此电阻对折后接入原电路D.将电流强度变为原来的3倍8.夏天在家里打开空调时,发现室内的灯光变暗。关于这个现象,下列说法中不正确的是(不考虑温度对电阻的影响)()A.进户线中的电流变大了B.线路中的热损耗变大了C.线路

4、中的电阻变大了D.灯两端的电压变小了9.如图4-6所示,电源电压不变,闭合电键后当滑动变阻器的滑片p向a端滑动时,伏特表和安培表的示数将:()    A.安培表示数增大,伏特表示数减小B.安培表示数增大,伏特表示数增大C.安培表示数增大,伏特表示数不变 D.安培表示数减小,伏特表示数不变10.一天,照明一直正常的居民楼突然停电,经检查是配电房的熔断器烧断了。换用跟原来一样规格的熔丝,全楼的灯又亮了,但只过了几分钟,熔丝又烧断了,其原因是(  ) A.一定是某处发生了短路B.可能是电路中新接入了大功率的家用电器

5、 C.可能是配电房的火线开路D.可能是配电房的零线开路二、作图(共9分)11.将安培表,伏特表的符号填到图4-7各图中。   12.将图4-8所示的元件连线。三节干电池串联,K控制两电压,导线不要交叉。   13.将家庭电路连接完整。 三、实验题与探究(16分)1.测量定值电阻的阻值,画出实验电路图。(2分)  2.将图4-12中的实物连线(连线不要交叉)(2分)     3.连线过程中,开关应是的,连好电路后,滑动变阻器阻值应。  4.伏特表、安培表的示数如图4-13所示,则R=欧姆。   18.(9分)为

6、了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。(1)正确连接完电路,开关闭合前滑片应置于最(填“左”或“右”)端.(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的和初温必须相等。闭合开关后,经过一段时间发现(选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述。(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为Δt1和Δt2,已知水的比热容为C水,如果不计热量损失,那么煤油的比

7、热容C煤=。(4)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是。(5)接着小组探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材。要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:①;②.(6)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关

8、系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图像,其中正确的是()(2分)四.计算题(15分)19.(7分)PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它的发热效率较高,PTC有一个人为设定的温度。当它的温度低于设定温度时,其电阻值会随它的温度升高而变小;当它的温度高于设定温度时,其电阻值随它的温度升高而变大。如图甲所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的工作电路如图乙所示,R0是定值电阻,其阻值不

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