团支部工作手册(标准)57953

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1、共青团福州教育学院第二附属中学委员会团支部工作手册共青团福州教育学院第二附属中学委员会•制24共青团福州教育学院第二附属中学委员会团支部工作手册团支部名称:团支部书记:年月日——年月日共青团福州教育学学院第二附属中学委员会•制24使用说明一、为了加强基层团支部的组织建设和基础工作,促进基层团支部工作的制度化、规范化,提高基层团支部工作水平,特制定本手册。二、本手册使用期为1年,期间若遇团支部委员会换届,请做好手册的移交工作。三、本手册是团内重要档案材料,各团支部须妥善保管。每学年结束时交上级团组织审阅、存档。四、团支部须按

2、手册的栏目认真记录,如实填写。校团委将根据需要,对手册进行不定期的检查或抽查。五、本手册将作为评选校、区、市“优秀团支部”、“五四特色团组织”等荣誉的重要佐证材料。六、如本手册遗失,请及时向校团委提出补领申请。24目录1、基本情况2、工作制度3、学期工作计划4、会议记录5、活动记录6、特色活动案例7、获奖情况8、材料上报登记表9、学期工作总结10、主要工作流程图附件:1、学生干部自律承诺书2、团支部成员联系方式3、有关会议∕活动考勤记录表24一、基本情况团员情况14—18周岁女团员少数民族团员团员总数团干部数新发展团员数外

3、寄团员数受纪律处分数开除团籍数出席上级团组织会议人次其他项目上学期(数量)下学期(数量)团费年度团籍注册团组织活动参加人次团支部委员姓名性别出生年月职务联系方式备注团支书宣传委员组织委员获奖数量校级区级市级省级国家级违纪现象备注24二、工作制度(一)总则1、团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。为加强我校基层团组织建设,提高团的凝聚力和战斗力,根据《中国共产主义青年团章程》,结合我校团员青年实际,特制定本条例。2、支部团员大会是团支部的最高领导机关,是支部全体成员

4、共同讨论决定重要问题的会议;支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议,党组织和上级团组织的决定精神,负责支部的日常工作,是团支部的核心;团小组是团支部的组成部分,但不是团的一级组织,团小组在团的支部委员会领导下工作。(二)工作任务1、贯彻执行上级团组织和同级党组织的有关规定、决议等。2、密切联系群众,及时了解和反映团员青年思想、学习、工作、生活方面的要求,维护他们的正当权益,关心他们的学习、工作和生活,组织开展一些思想性、趣味性和知识性相结合的文体活动。3、健全团内民主制度,过好团的组织生活

5、,严格组织纪律,开展批评和自我批评,教育团员切实履行团员义务,保障团员的合法权益。4、认真完成上级组织交给的各项工作:发展新团员,收缴团费,办理超龄团员的离团手续,表彰先进,推荐优秀团员作党的发展对象等。5、选举支部委员会,选举出席上一级团代会的代表。6、协助班委会,开展班级活动,做好本班同学的综合测评、三好学生评定等工作,争创先进团支部和优秀班集体。(三)岗位设置及其职责1、岗位设置团支部设书记一名(可增设副书记一名),组织委员、宣传委员各一名,由支部团员大会选举产生,每届一年。2、岗位职责(1)书记职责  ①负责召集支

6、部大会和支部委员会,结合本支部的实际情况,传达、贯彻同级党组织和上级团组织的指示和决议,研究安排团支部的工作,将支部工作中重大问题及时提交支部委员会和团员大会讨论。②及时、准确地向党政部门反映青年的意见和要求,代表和维护青年的利益。③了解掌握团员青年的思想、工作、学习和生活等情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。④检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织汇报工作。⑤经常向同级党组织和上级团组织反映情况、请示工作,并同各有关方面加强联系,争取得到帮助和

7、支持。⑥抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好生活会,增进团结,加强集体领导,充分发挥每个委员的作用,督促和帮助各个委员分管的工作。(2)副书记职责①配合书记管理支部日常工作,指导、协调委员开展工作。②书记不在时,代书记主持支部工作。(3)组织委员职责  ①掌握青年积极分子的情况,负责对积极分子进行培训,教育和考察,提出发展新团员的意见,具体办理接收新团员的手续。24  ②了解青年团员的思想、工作情况,对团员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理团员的模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励,对违反团的纪律的行为进行批评教育

8、,并提出处理意见。  ③了解和掌握团支部的组织状况,根据需要,提出团小组的划分和调整意见,检查和督促团小组过好组织生活。  ④搞好团员统计,转移组织关系,团员团籍注册等日常管理工作,按时收缴团费,办理超龄团员离团手续。(4)宣传委员职责  ①了解团员青年思想状况和要求,提出宣传工作的意见,拟定(和)并提

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