总铺中学学校信息化建设工作汇报材料

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1、总铺中学信息化建设工作汇拫材料张乃斌总铺中学现有教学班14个（高中部1个班），在校生600多人,教职工68人，是凤阳县南片学区的一所窗口学校。多年来，凤阳县教体局高度重视我校的建设和发展，不断加大投入，着力优化办学条件。尤其是在学校信息化基础建设方面，更是给予了资金和设备上的大力的支持。我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和义务教育均衡发展要求，坚持育人为本，以教育理念创新为先导，不断加强学校信息化建设工作，充分发挥教育信息化支撑发展与引领创新的重要作用，使得我校的教育信息化工作稳步发展。下面，我就学校信息化建设工作如下汇报：

2、一、建立组织机构，健全各种制度我们进一步健全了信息化教育组织机构，形成以校长全面负责，分工明确。不断完善了电化教育工作人员职责和使用制度，做到有计划、有检查、有记录为进一步规范电信息化教学，配合信息化建设，我们制定了一系列制度，如《信息技术教室管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《多媒体设备登记使用制度》等，为我校健康、稳定、高效的推进信息化教学起到了保障作用。二、硬件环境建设学校高度重视信息化建设工作，在办学过程中，我校科学规划，合理使用计算机室，为学生信息课的开设提供了保障。14个教学班都装了“班班通”并连接了宽带，为运用现代化技术教学提供了便捷。为方便工作

3、，学校开源节流，学校行政领导一人一台电脑并安装了空调，教师办公室不仅有空调，还配备了电脑，供教师查阅资料和制作教学课件。学校有复印机、打印机、录像机机、数码照相机、数码摄像机。学校配有多媒体会议室2个。还建有校园网站、校园广播系统、红外线监控系统、LED电子显示屏等，基本满足了学校信息化教学需求。三、软件环境建设1.建成校园网。学校建有独立的网站，并设有高质量并受师生欢迎的主页。通过校园网进行校内通知、教研交流、重大事项公示等。网页布局合理，内容更新及时，点击率高，已成为我校对外宣传的重要窗口。2.上好信息技术课程。我校共有计算机专业教师3名，学校按照课程设置要

4、求，所有年级开设信息技术课，每班每周2节。在落实信息技术教材的同时，授课教师还补充相应教学内容，增加学生的实际操作能力。3.进行计算机应用技术培训。教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。我们利用假期校本培训，培训教师如何运用运用软件制作幻灯片、运用多媒体开展辅助教学以及数据处理等。通过不同层次培训，全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用，成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体

5、。四、存在问题1.虽然我们反复强调信息化在教育教学中的作用，但是仍有少数人意识淡薄，观念陈旧。例如一些老教师，他们还继续采用传统的手段，不愿接受新生事物。2.少数人存在懒惰现象，缺乏终生学习的思想，或自以为是，不愿意借助网络平台，借鉴他人的经验。例如，我们三令五申要求教师在安徽省基础教育资源公共平台交流学习，但是，他们就是不愿意注册，甚至也不向学生宣传。3.少数人教学手段落后，不愿意借助多媒体，仍然是一支粉笔传统到底。五、今后努力方向我校在信息化建设方面与同类学校相比，成绩还是可以肯定的，但是距离上面的要求还存在着一定的的差距，所以，我们决定今后的努力方向应从以

6、下几个方面发展。1.开展基础性课程与信息技术整合的研究（1）实行电脑网络备课设计（文本、课件）（2）灵活运用多媒体和网络资源进行学科教学，探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维的方法与途径，培养学生解决问题的能力。(3)合理运用信息资源指导学生进合作学习。(3)运用网络开展学生课学习情况分析和学习评价。1.开展基于网络环境下的研究性课程的探索。(1)以问题或者案例为切入口，通过网络资源，寻求问题解决的途径和方法。(2)开展师生网上探究性活动。二O—五年十一月十日