五年级上册英语知识点归纳

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级上册英语知识点归纳　　www.5y　　kj.co　　m　　　　Unit1what’shelike?　　1.描述人的外貌单词　　old老的young年轻的tall高的short矮的　　fat胖的thin瘦的　　2.描述人的性格的单词　　kind和蔼的strict严厉的polite有礼貌的clever聪明的　　hard-working努力的helpful乐于帮助人的　　3.重点句型　　（1）---who’s

2、yourEnglish/music/art/science/maths/chineseteacher?　　---mr./miss./mrs./ms.jones.琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士　　（2）---what’sshe/helike?---She/Heisclever.　　对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。　　（3）---Ishe/shestrict?他/她严厉么？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。

3、职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　肯定回答yes,he/sheis.是，很严厉。　　否定回答No,he/sheisn’t.不，不严厉。　　Unit2myweek　　1.星期一到星期天首字母要大写。　　monday星期一（mon.）Tuesday星期二　　wednesday星期三（wed.）Thursday星期四　　Friday星期五Saturday星期六　　Sunday星期天　　2.

4、watchTV看电视dohomework家庭readbooks看书　　washmyclothes洗衣服playfootball踢足球　　3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。　　今天是星期几？whatdayisittoday?　　今天是星期一。It’smonday.　　4.问星期的某天常干什么事及回答。　　你星期六常干什么?whatdoyouoftendoonSaturday?　　我常做家庭作业.Ioftendohomework.　　你们星期三常上些什么课?whatdoyouhaveonwednesday?

5、　　我们上语文、数学和英语.wehavechinesemathandEnglish.　　3．whataboutyou?那你呢？（用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。）　　4.johnlikesmondaysandFridays,becausehelikesP.E.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

6、互努力，我们获得了不少经验。　　Unit3whatwouldlike?　　1.食品类（hungry饿的时候吃eat）　　icecream冰淇淋hamburger汉堡包sandwich三明治salad沙拉　　2.饮料类（thirsty渴的时候喝drink）　　tea茶milk牛奶juice果汁water水　　3.形容味道类单词　　delicious好吃的healthy健康的fresh新鲜的sweet甜的hot辣的　　4.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，　　----whatwouldyouliketoeat/dr

7、ink?　　----I’dlikeasandwich/hamburger/anicecream,please　　tea/milk/juice/water,please.我想要点茶/牛奶/果汁/水。　　注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个　　如：I’dliketwohamburgers/threesandwiches/fiveicecreams,please.　　我想要两个汉堡/三个三明治/五个冰淇淋.　　5.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。

8、庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　---what’syourfavouritefood/drink?　　---Icecream.It’ssweet./Salad.It’shealth