古人计数---有几瓶奶导学案（xx北师大）

《古人计数---有几瓶奶导学案（xx北师大）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。古人计数---有几瓶奶导学案（XX北师大）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　一年级　　课　　题　　古人计数　　学习目标　　、感受到数学在实践过程中和日常生活中的产生。　　2、了解计算方法的发展。　　3、体会到数学方面探索乐趣。　　学习重难点　　、了解数的发展史。　　2、数的产生。　　学习资源　　小棒、小石子、计数器。　　导学流程　　活动过程　　检查预习　　说一说你在主题图中观察到了什么？　　呈现目标　　任务导学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。

2、庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、感受到数学在实践过程中和日常生活中的产生。　　2、了解计算方法的发展。　　3、体会到数学方面探索乐趣。　　合作探究　　交流展示　　活动一：自主学习　　仔细观察课本74页主题图　　在远古时代，为了记下动物的多少，人们用石子计数或结绳记数。体现了什么样的数学思想？小结：体现了（　　）对应。　　活动二：捆小棒　　、学生自己数出10根小棒，

3、并将10根捆成一捆，体会10个一就是1个十。　　2、学生再拿出1根小棒。　　（1）现在是几根小棒？　　（2）它是由什么组成的？（是由1个十和1个一组成的）　　（3）它里面有几个十和几个一？（它里面有1个十和1个一）．　　活动三：介绍计数器及数位并拨数　　、从右边起，第一位是个位，第二位是十位．十位上的1就表示是10。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获

4、得了不少经验。　　2、让学生在计数器上拨出11．一边拨一边说：“在个位上拨几，在十位上拨几。”　　3、同样的方法让学生学会数、认、读、写12～20各数。　　活动四：读尺子上的数比大小　　活动五：完成练一练1至5题　　拓展训练　　当堂达标　　独自完成课本76页练一练第6、7、8、9题，小组内交流订正。　　预习先行　　预习课本第77页搭积木中的内容。　　课　　后　　　　一年级上册　　课　　题　　搭积木　　学习目标　　、通过摆、搭、议等实践活动，掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法。　　2、培养动手操作，善于思考的能力。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成

5、立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、让学生体验数学与生活的联系。　　学习重难点　　、理解加减法的含义　　2、动手操作，列出不同的算式。　　学习资源　　小正方体每小组20个、计数器。　　导学流程　　活动过程　　呈现目标　　任务导学　　、通过摆、搭、议等实践活动，掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法。　　2、培养动手操作，善于思考的能力。　　3、让学生体验数学与生活的联系。

6、　　合作探究　　交流展示　　、“搭积木”——解决加法问题　　（1）小组内用小正方体搭漂亮的建筑。　　（2）师：一共有多少个积木？如何列式呢？请边做边思考　　（4）交流列式　　练习：口算下面各题，并说出你的计算方法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2+4　　5+3　　6+2　　4+13　　5+14　　2、搭积木——解决减法问题　　（

7、1）摆出18个积木，看哪一组摆得又对又快　　（2）师：要求还剩多少块积木？如何列式呢？　　（3）全班交流算法　　（4）优化算法：你喜欢哪种方法？当减数比较大时，哪种方法简便？　　练习：口算下面各题，并说出你的计算　　9-3　　5-4　　8-6　　7-1　　4-3　　5-5　　3、“动动手”——解决一图多意问题　　（1）用你最喜欢的方式先表示一个十　　（2）请你再任意添加一个图或其它物体的个数，组成一个算式，看谁组的多．团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分