《中国画基础》教学大纲.doc

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1、教学大纲《中国画基础》教学大纲课程编号：04100075学　　时：80(其中理论8学时，实践72学时)学　　分：4课程类别：专业方向模块课程面向对象：艺术设计专业本科学生课程英文名称：TheFundamentalsofChinesePainting一、课程的任务和目的任务：中国画基础是普通高等学校艺术设计专业染织艺术设计方向的方向模块课程之一,通过对传统中国花鸟画的临摹和山水画的赏析等教学手段,让学生了解中国画的发展历史和基本的造型规律、审美特点，使学生能基本掌握和运用中国画特有的形式语言。目的：让学生对中国画的基本样式有比较完整的了解与认识，

2、提高学生对传统优秀中国画的审美能力，为他们的染织艺术设计打下扎实的中国画基础。二、课程教学内容与要求（一）中国画总论1、教学内容:（1）中国发展历史及发展趋势。（2）中国画基本理论。（3）基础笔墨程式。2、教学重点是基础笔墨程式，难点是中国画的总体美学特征。3、教学要求：（1）使学生了解中国画的美学特征；（2）熟悉发展历史；（3）牚握其基本理论和基础笔墨程式；（二）花鸟画1、教学内容（1）中国花鸟画的发展、演变与流派及其代表作品。（2）临摹历代花鸟画名作，以及小品创作。2、教学重点是临摹历代名作，难点是小品创作。3、教学要求（1）使学生了解、熟

3、悉中国花鸟画的发展历史。（2）使学生掌握写意花鸟画的笔墨技法，并且有一定的小品创作能力。（三）山水画1、教学内容：教学大纲（1）中国山水画的发展，演变与主要流派及其代表作品。（2）临摹山水画名作。2、教学重点是山水画的赏析，难点是临摹一两张山水画名作。3、教学要求（1）使学生了解、熟悉中国山水画的发展历史。（2）使学生掌握初步的写意山水画的笔墨技法。三、实践环节及基本要求（一）课堂临摹：通过临摹练习培养学生笔墨的感悟能力和中国画基本程式的把握能力。（二）小品画创作：在临摹的基础上进行一定的小品画创作训练，使学生熟练应用笔墨技巧，达到创新实践的目

4、的。四、对学生能力培养的要求（一）了解中国画发展的简单历史、主要流派、代表画家及作品；（二）掌握基本笔墨技巧并能达到初步应用；（三）具有一定的中国画创作能力。五、学时分配总学时80学时，其中理论8学时，实践72学时，分配如下：教学内容理论学时实践学时合计总论2学时2学时花鸟画3学时65学时68学时山水画3学时7学时10学时总计8学时72学时80学时六、与各课程的联系本课程先修课程为中外传统经典纹样，后续课程为家居印花面料设计。七、考核方式1、本课程考核方式：平时两次大作业考核成绩结合平时出勤成绩综合评定。2、各部分所占比例：（1）花鸟画临摹与创

5、作大作业成绩（70%）（2）山水画临摹赏析大作业成绩（20%）（3）平时出勤成绩（10%）八、教材与参考书教材：[1]韩玮(主编).《中国画》.北京：高等教育出版社.2007年12月出版.[2]韩璐(编).《中国历代花鸟画精品典辑·大写意临摹范本》.济南:山东美术出版社.2003年3月出版.教学大纲参考书：王彬(编).《任佰年·桃花双鸡图》.《齐白石·草虫花卉图》.上海：上海出版社.2007年1月出版.九、说明在较有限的学时内完成本课，有一定的困难，还需一定量的课外学时作为补充执笔人：陈清　审核人：金国胜教学院长：朱小芳　院长：陈浩