《工程索道》课程课程试卷(abc)卷

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1、试卷习题-课程试卷-《工程索道》课程课程试卷(A)卷《工程索道》课程课程试卷(A)卷课程试卷加入时间:2010-3-816:40:26点击:126福建农林大学考试试卷(A)卷20—20学年第学期课程名称:工程索考试时间:120分钟森林工程专业20年级1班学号姓名题号—二三四五六七八九十总得分得分———评卷人签字复核人签字1得分一、填空题(每空0.5分,共11分)1.滑索的主要形式有和共3类。2.索道侧型设计主要参数有、和等。1.跑车的四大机构有和O2.单线循环吊椅式客运索道,吊椅距离地而高度不超过m;运行速度为m/s,最高速度为m/so3.用于固定抱索器客

2、运索道的驱动机有3种型式:、和O4.半悬空集材索道许可载量计算有2种方法:和05.联锁是指在牵引或回空运行中保证牵引索与回空索的在所有基本相同。6.悬索理论中属4次曲线方程的有和。二、名同解释(每小题3分,共6分)1.单线循环吊椅式索道2.工程索道得分三、单项选择题(每小题1分,共6分)1.绞盘机操纵系统要求A.传动效率高2.无荷屮挠系数是为了()B.制动力大()B.架设索道C.组合性好C.安全生产八.计算拉力久性3.决定遥控跑车的先进性和可靠性是)A.握索机构B.托挂机构4.有荷悬索S大水平拉力的距离系数为)A.0B.0.1C.1D.0.55.具有一个动

3、滑轮的简易跑车的增力倍率的范围是()A.[1,2]B.[1,3]C.[1.732,2]6.钢索弹性模量的值随时间的增长而C.充电机构D.操纵省力D.验算承载索耐(D.起升机构(D.[1.732,3]()A.增大B.减少C.不变D.不确定1得分四、多项选择题(每小题2分,共8分)1.索道架设前的准备工作包括(A.熟悉文件路D.设备、材料的淸点2.承载索的校核包括八.绞盘机功率的校核核D.安全靠贴系数的校核比校核3.绞盘机主要参数有C.卷筒数E.自重与外形尺寸B.现场复査C.修建必要道E.鉴定、试车E.划出引道并淸理()B.承载索规格的初选C.弯折角的校E.安

4、全系数的校核F.拉力与轮压(A.牵引力B.牵引速度D.档位数E.容绳量4.客运索道的基本形式有)八.单线循环吊椅(吊篮)式B.单线脉动循环吊舱式C.单线自动循环吊舱式D.往复式R.拖牵式得分五、汉译英(不缩写,每小题2分,共6分)1.架空索道理论与实践2.运载索与循环索1.跑车及索道的附属装置P寻分六、比较题(每小题7.5分,共15分)1.客运索道与货运索道有何区别?项目客运索道货运索道2.比较顺绕索和交绕索的结构与性能。结构与性能顺绕索交绕索七、解答题(任选做6题,每小题8分,共48分)1.绘制用K2—2跑车,武夷781绞盘机进行半悬空原条顺坡的索道索系

5、图,并标注该索道和绞盘机的标记。2.已知悬索无荷平均拉力绘图说明,并求跨中拉力Li,、下支点拉力上支点拉力7^的表达式?3.什么叫索道绞盘机技术参数?索道绞盘机有哪些主要参数?简述各技术参数的意义与要求?4.何谓柔性吊桥?柔性吊桥有哪些主要参数?简述各技术参数的意义与要求?1.测定架空钢索张紧度方法有哪几种?它们的依据是什么?2.简述客运索道在景区建设中的地位和作用。3.工程索道设计目的是什么?4.吊椅式客运索道设计的注意事项有哪些?试卷习题-课程试卷-《工程索道》课程课程试卷(B)卷《工程索道》课程课程试卷(B)卷课程试卷加入时间:2010-3-816:

6、42:23点击:79福建农林大学考试试卷⑻卷20—20学年第学期课程名称:工程索考试时间:120分钟森林工程专业20年级1班学号姓名得分一、单选题(每题1分,共10分)1.集材索道单侧横向集距是nu(50〜160A.50〜80B.100^160D.80160C.绞盘机操纵系统要求_A.传动效率高C.组合性好B.制动力大D.操纵省力3.钢丝绳的短接法接头长度为为钢丝绳的直径)。(A.400〜500B.25^40C.800~1000D.50〜804.决定遥控跑车的先进性和可靠性是A.握索机构B.托挂机构C.充电机D.起升机构5.卷筒带式离合器的带与带轮间隙为m

7、m,A.0.8〜1.5B.1〜2C.C.线形系数越小D.线形系数越大无荷中侥系数是为了A.计算拉力B.架没索道C.计算线0.8〜2.5D.1〜2.56.索道张得越松的是_A.振动波往返一次所需时间越小B.振动波往返一次所需时间越大D.验算承载索耐久性8.己知单跨索道的弦倾角力16°,则跨巾方向角为A.小于16°B.大于16°C.等于16°D.不确定1.悬索单位长度東力折合在x轴上是递增分布的,H.递增分布系数为常数的是A.悬链线理论B.悬索曲线理论C.抛物线理10.有荷悬索水平拉力在距离系数为__时最大。()A.0B.0.1C.1D.0.5论D.摄动法理论

8、得分二、多选题(每题2分,共10分)1.2.客运索道的基本形式有(

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